内容正文:
第9课
思想的活跃与百家争鸣
一、老子与《道德经》
生活年代:春秋晚期
历史地位:道家学派创始人
主要思想:道法自然、无为而治、
小国寡民、辩证法
代表作品:《道德经》
孔子为什么在历史上拥有那么大的影响力?
1.穆罕默德 2. 牛顿
3.耶 稣 4.释迦牟尼
5.孔 子 6.圣·保罗
7.蔡 伦 8.约翰·古腾堡
9. 哥伦布 10. 爱因斯坦
……
——(美国)麦克·哈特
《影响人类历史进程的100名人排行榜》(The 100: A Ranking of the Most Influential Persons in History)
二、孔子和儒家学说
孔子
名丘,字仲尼
春秋末年鲁国人。
评价/地位:
伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。尊奉为“圣人”“先师”
有一天,孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家,他看见马棚烧没了,就问家人:“马棚失火伤着人了吗?”他却不问马怎么样了。
马棚失火伤人了吗?
孔子路过泰山的一侧,有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤,派遣子路去问那个妇人。
子路问:“你哭得那么伤心,好像有很伤心的事。”
妇人说:“没错,之前我的公公被老虎吃了,我的丈夫以前被老虎吃了,现在我的儿子也被老虎吃了。”
孔子问:“那为什么不离开这里呢?”
妇人回答说:“(这里)没有苛刻的暴政。”
孔子说:“学生们记住,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕!”
记住,苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕!
“马棚失火”和“苛政猛于虎”两则小故事体现了孔子的什么思想?
“仁”
大思想家
“礼”
仁:
礼:
政治思想:
爱人,理解和体贴别人,坚持自己的理想
加强个人修养,自己的言行举止要符合社会规范。
为政以德,以礼治国
核心思想
仁和礼
孔子是伟大的教育家
1、创办私学,
2,主张“有教无类”
3,主张“因材施教”
孔子关于学习方法和学习态度的诗句
1、三人行,必有我师焉
2,知之为知之,不知为不知,是知也
3,学而时习之,不亦说乎
4,温故而知新“学而不思则罔,思而不学则殆”
教学方法
教学对象
学习方法
学习态度
学习方法
学习态度
教学方法
教学