[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)

2017-08-07
| 19页
| 511人阅读
| 107人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第19课 中国近代民族工业的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.93 MB
发布时间 2017-08-07
更新时间 2017-08-07
作者 圆滚滚
品牌系列 -
审核时间 2017-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6542469.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业。 什么是近代民族工业? * 张謇,江苏南通人,1853年生于一个富裕的农民家庭。五岁入塾,十六岁中秀才。1885年张謇参加顺天府乡试,中举人。1894年4月,张謇再次赴京参加会试,考取一甲一名进士(状元),授翰林院修撰。同年七月,中日甲午战争爆发,清军战败,边疆紧急,张曾上疏痛劾李鸿章奉行妥协政策。张謇目睹国事日非,京官疆吏不足为谋,虽科举成名,却不愿以此求官,而另走兴办实业和教育的新路。建大生集团,主营纺织和面粉。 一、状元实业家张謇 张謇创办的实业: 父 实 业 母 教 育 实业 文化教育 大生纱厂 通州师范 广生油厂 纺织、农业和医校 垦牧公司 图书馆、博物馆、气象台、 轮船公司等 剧场、公园、医院 张謇为什么要从事实业? 通州之设纱厂,为通州民生计,亦即为中国利源计。通(通州)产之棉,力耕丝长,冠绝亚洲,为日厂之所必需,花往纱来,日盛一日,捐我之产以资人,人即用资于我之货以售我,无异于沥血肥虎,而袒肉以继之,利之不保,我民日贫,国于何赖? ——张謇《大生纱厂厂约》 “日本与印度有十年内在中国地方增设纺机150万锭之约。……果如所计……十年之后我国棉业岂复有伸展之余地? 由张謇创办实业你感受到什么? 有爱国之心。希望通过兴办实业来抵御外国资本主义的经济侵略。 有不惧世俗的勇气,在“士、农、工、商”等级森严的社会里,身为状元和翰林院修撰的张謇能“舍本逐末”,确实有常人所不具备的勇气。 有较高的经营管理才能。他能创办大生纱厂并使之自成系统,这在当时也属于不多见的情况。 有不同凡响的远见卓识。他看到教育的重要性,他以实业所得办教育。他用教育来改进实业。在这个思想的指导下,他创办了近代一系列学校,在社会上赢得了很高的声誉。 有百折不挠的精神。 看下面一组材料,思考:从大生厂发展的一波三折,我们能得出什么认识? (一)大生纱厂到1899年5月建成时,有原始资本四十四万五千一百两,纱锭二万零四百枚。1904年,增加资本六十三万两,增加纱锭二万零四百枚。1907年,在崇明久隆镇办了大生二厂,资本一百万两,纱锭二万六千枚。从1899年到1913年大生共获利(净利)约五百四十万两;发展为拥有资本二百万两和纱锭六万七千枚的大厂;是“欧战以前华资纱厂中惟一成功的厂”

资源预览图

[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
1
[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
2
[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
3
[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
4
[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
5
[中学联盟]江苏省盐城市响水县实验初级中学人教版历史八年级上册课件:第19课 中国近代民族工业的发展 (共19张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。