苏科版数学九年级下册数学6.5相似三角形的性质讲义(无答案)

2017-08-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.5 相似三角形的性质
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2017-08-07
更新时间 2017-08-07
作者 xkw_024743340
品牌系列 -
审核时间 2017-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6541597.html
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来源 学科网

内容正文:

知识点8:相似三角形的性质 (1)相似三角形对应角相等,对应边成比例. (2)相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比. (3)相似三角形周长的比等于相似比. (4)相似三角形面积的比等于相似比的平方. 注:相似三角形性质可用来证明线段成比例、角相等,也可用来计算周长、边长等. 【例题精讲】 例1、如图,在方格图中△ABC,DE∥BC,问:△ADE∽△ABC吗?说明理由. 例2:、如图2,A、B、C、D、E、F、G都在小方格的的顶点上,问:DE∥BC∥FG吗? △ADE∽△ABC∽△AFG? 例3:如图4-14,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC.则△ADE与△ABC相似吗? 议一议:这两个三角形的三个内角是否相等? 量一量:这两个三角形的边长,它们是否对应成比例? 追问:若点D、E分别在AB、AC的反向延长线上,△ADE与△ABC是否还相似呢? 定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的反向延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 定理的几何语言表述: ∵DE∥BC ∴△ADE∽△ABC 例4:已知:ΔABC和ΔDEF中, ∠A=40°,∠B=80°,∠E=80°, ∠F=60°. 求证:ΔABC∽ΔDEF 例5:一次数学活动课上,为了测量河宽AB,张杰采用了如下方法:从A处沿与AB垂直的直线方向走40m到达C处,插一根标杆,然后沿同方向继续走15m到达D处,再右转90°到E,使B,C,E三点恰好在一条直线上,量得DE=20m就可以求出河宽AB你算出结果(要求给出解题过程) 例6:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。 已知:如图,在RtΔABC中,CD是斜边AB上的高。 求证: ΔACD∽ΔABC∽ΔCBD 此结论可以称为“母子相似定理”,今后可以直接使用. 例7:如图判断4×4方格中的两个三角形是否相似,并说明理由. 例8:依据下列各组条件,判定△ABC与△A´B´C´是不是相似,并说明为什么: ⑴∠A=120º,AB=7厘米,AC=14厘米, ∠A´=120º,A´B´=3厘米,A´C´=6厘米; ⑵AB=4厘米,BC=6厘米,AC=

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