2017秋岳麓版九年级历史上册优秀教学课件：第7课 古代科技和文化 (4份打包)

九年级历史上册（YL） 教学课件 第7课 古代科技和文化 第一单元 世界古代史 新课导入 《荷马史诗》 学习目标 1.知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。 2.简述阿基米德等古代科学家的主要成就。 3.以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。 4.说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。 人类文明肇始的标志:文字 一、象形文字和楔形文字 课文讲解 象形文字的形成和发展 象形就是将字形画成它所代表的物体的模样，让字的笔画随着物的形状而折曲，描绘实物形状。 “象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。”—许慎 子 大大的头，上下摆动不定的小手，裹在襁褓中的下肢，是一个十足的婴孩形象 犬 瘦长的躯体，上卷的尾巴，写出了狗的明显特点 龙 蛇 兔 鼠 牛 虎 马 羊 猪 猴 鸡 狗 十二生肖 1.古埃及象形文字 （1）出现时间：公元前3000年左右。 （2）发明人：古代埃及人。 （3）特点：用图形表示事物或概念。 （4）影响：是后来世界通用的字母文字的源流之一。 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？ 象 形 舟 车 东巴文字在纳西语里为“斯究鲁究”，意为“木石标记”或“见木画木，见石画石”，所以它是一种典型的象形文字。从上面的传说中我们也可以看出，经脱胎于原始的图画文字，目前已知有1400个符号。国内外权威人士普遍认为它是目前世界上唯一还活着的象形文字，是珍贵的文化遗产。 活着的象形文字 ——东巴文字 （1）出现时间：公元前3000年左右。 （2）发明人：苏美尔人。 （3）特点：笔：木棒和芦苇杆；书写材料：粘土制成的半干的泥版。形状：笔画极似楔形，故称楔形文字。 （4）影响：是两河流域众多民族通用的文字，对西亚语言文字的形成和发展有着重要影响。 2.古代两河流域的楔形文字 （“古代东方的拉丁语”） 古代两河流域的楔形文字 你们觉得这些方法方便吗？有什么不足之处？ 身临其境 不用文字，你会用什么方法帮助记忆和传递信息？小组内进行交流，看谁的办法多 三种古老文字知识简表 文字名称 流行区域和时间 特点 甲骨文 中国（夏商时期） 象形,表意文字,延续性 楔形文字 西亚两河流域 （公元前三千多年） 楔形,符号性强,最古老 象形文字 古埃及 （公元前三千年左右） 象形, 多种书写体 希腊 毕达哥拉斯 （约公元前580～前500） 成就：著名的毕达哥拉斯定理。即勾股定理。 其他成就：音乐、天文、哲学。首创地圆学说。 二、古希腊的科学家 吾爱吾师，吾更爱真理 ——亚里士多德 亚里士多德 (公元前384～前322) 评价：古希腊哲学与科学的集大成者。 成就：创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。 阿基米德 (公元前287～前212) 评价：古希腊伟大的数学 家、力学家。 成就：（1）发现了比重原 理、杠杆原理。 （2）发展了机械学。 （3）确定了许多数学方面的计算方法。 给我一个支点， 我将把地球翻转 。 阿基米德的杠杆定律 你怎么理解这句话？是他的狂妄还是他科学精神的体现？ 我们的生活中有哪些工具是根 据阿基米德发现的杠杆原理制造的？ 起重机、筷子、杆秤等 阿基米德鉴定王冠发现了浮力定理 当罗马士兵攻陷西西里的叙拉古时，阿基米德临死的前一刻仍在思考问题，「不要弄坏我的图」，这是阿基米德最后的一句话。这反映了他的什么精神？ 1. 古希腊的文学成就 　史诗：《荷马史诗》 　寓言：《伊索寓言》 　戏剧：《被缚的普罗米修斯》 《俄狄浦斯王》 2. 阿拉伯文学：《天方夜谭》 三、文学和戏剧 成书时间：公元前9世纪至前8世纪，形成演唱本史诗形式；公元前6世纪成为文学定本；公元前3世纪至前2世纪，整理成今本。 评价：一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究希腊社会的重要史料。 《伊利亚特》封面 《奥德塞》封面 我的生命是不可能贱卖的， 我宁可战斗而死去， 也不要走上不光荣的结局， 让显赫的功勋传到来世。 ——《伊里亚特》 《奥德赛》讲述了希腊英雄奥德赛（奥德修斯）在特洛伊战争中取胜后及返航途中的历险故事。 你知道《狼和小羊》、《农夫与蛇》 出自哪部文学名著吗？你能说说它们的大 意吗？它说明了什么道理？ 埃斯库罗斯 (公元前525～前456) 古希腊悲剧的奠基者，被称为“悲剧之父”，代表作为《被缚的普罗米修斯》等。 《被缚的普罗米修斯》写普罗米修斯为人类而受苦，为反抗暴