[中学联盟]江苏省太仓市实验中学2017届九年级化学集体备课资料（教案+学案）：2-1 性质活泼的氧气 (5份打包)

2016-2017学年第一学期学案 2-1 性质活泼的氧气（2） 一、预习导学： 1.工业上利用氧气和氮气的 不同，采用 的方法获得氧气。该过程是物理变化还是化学变化？ 。 2.分别写出实验室制取氧气三个反应的文字表达式。 （1）用一种纯净物制取氧气： ； （2）用固液混合物制取氧气： ； （3）用两种固体的混合物制取氧气： 。 3.催化剂在化学反应中能 ，但本身的 和 在反应前后都 。 新教师成长 T L r#n二、课堂检测反馈： 1．实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有： ①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是（ 　） A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③ 2．实验室制取氧气不正确的操作是（     ） A．装药品前检查装置的气密性 B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体 C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯 D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上 3．下列物质中不含有氧气的是（ ） A．空气 B．高锰酸钾 C．贮存在钢瓶中的液氧 D．河水 4．实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气，下列叙述正确的是 ( ) 3b ] p1q​{;`;I o v P0 A．因为过氧化氢中含有氧气 B．只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解 C．二氧化锰可加快过氧化氢分解 D．加入二氧化锰是为了产生更多的氧气 5．右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置， 回答下列问题： （1）指出仪器的名称：A. ___ ___ B.________ C. ___ __D. ________ （2）用酒精灯_____焰加热（填“内”或“外”），因为 __ ____ _____；加热时，试管口应 略向____倾斜，防止_____ _ ___。 （3）试管口应放 ，其作用是 。[来源:学_科_网] （4）图中收集氧气采用________法，当集气瓶口处有_________冒出时，表明该瓶内的氧气已满；还可以用向___ 排空气法 （填“上”或“下”）收集氧气，这是因为氧气________ __ _。若用排空气法收集氧气，验满方法是 。 三、课后作业： 1．当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是 （ ）[来源:Zxxk.Com] A．燃着的木条火焰熄灭 B．燃着的木条燃烧得更旺 C．木条先燃烧得更旺，后熄灭 D．木条无明显变化 2．用高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后试管中剩余的固体物质是（ ） A．一种 B．两种 C．三种 D．无法确定 3．某同学用高锰酸钾制氧气，发现水槽内的水变成红色，其原因是( ) A.试管口略向下倾斜 B.酒精灯的外焰加热 C.试管口未放一团棉花 D.没有进行均匀加热 4．试管中放入少量铝粉和碘，没有什么变化。滴入几滴水后，观察到反应放出的热使碘升华成紫色蒸气，反应后的生成物只有碘化铝，则水的作用是( )新教师成长)s c9r"] W A．氧化作用 B．提供热量 C．催化作用 D．吸收热量新教师成长 A A3e-C W Q 5．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用 下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（　　） A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀