2.1性质活泼的氧气:高锰酸钾制取氧气导学案---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册

2024-07-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 性质活泼的氧气
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 307 KB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 xkw_048491712
品牌系列 -
审核时间 2024-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46224532.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

氧气的实验室制法药品选择依据: 实验1加热高锰酸钾制取氧气(固体加热型) 1. 实验原理 高锰酸钾(暗紫色固体)加热生成锰酸钾、二氧化碳和氧气。 文字表达式 2. 实验装置 ① 发生装置(选择依据:反应物的状态和反应条件) 实验仪器: 试管口放一团棉花的作用: 试管口略向下倾斜的原因: ② 收集装置及方法 收集方法 要求 优点 注意事项 排水法收集 待收集的气体应 溶于水或 溶于水,且 收集到的气体较 要用 导管,导管伸到集气瓶口即可 向上排空气法收集 待收集的气体密度应比空气的密度 , 且 收集到的气体较 要用 导管,导管必须伸到接近集气瓶 ,以便排尽集气瓶内的空气 3. 实验步骤(茶庄定点收利息) 实验步骤 操作方法 注意事项 检查装置的气密性 连接好装置,将导管的一端浸入水中,用手紧握 ,若水中导管口有 ,移开手后导管中形成一段 ,说明装置气密性良好。 先将导管的一端浸入水中,再用手握住试管外壁 将药品装入试管 将 装入试管, 在试管底部,试管口要塞一小团蓬松的棉花团(或少量玻璃棉),塞紧单孔橡皮塞。 药品应平铺在试管底部,便于 。 将试管固定在铁架台上 铁夹夹在试管的 ,试管口略向 倾斜。 试管口略向下倾斜,防止 。 实验步骤 操作方法 注意事项 点燃酒精灯加热 先用酒精灯 在试管下方来回移动,使试管 ,然后对准试管内的药品部位加热。 先预热,再对准药品部位加热 用排水法收集氧气 集气瓶内装 水,倒扣在水槽中,当导管口的气泡 再开始收集。将集满氧气的集气瓶在水下盖好玻璃片后,取出 在桌面上。 用排水法收集气体时,应注意当气泡连续且均匀地冒出时再开始收集,防止收集的气体中 收集完毕,导管撤离水槽 将导管从水中取出,再熄灭酒精灯。 停止加热时,应先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯,防止 熄灭酒精灯 将酒精灯从试管底部移走,用灯帽盖灭。 注意酒精灯用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭 4. 检验与验满 检验 验满 排水法 向上排空气法 方法 将带火星的木条 集气瓶 ,木条复燃,证明收集的气体是氧气。 集气瓶口处有 时,证明已满。 将带火星的木条 集气瓶 ,木条复燃,证明已满。 图示 实验2 加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰(黑色粉末)的固体混合物制氧气 用该方法制取氧气,二氧化锰是催化剂,所用实验装置、操作方法与加热高锰酸钾相似,但不用在试管口放一团棉花。(不放棉花的原因是氯酸钾在加热时会熔化,不会飘出小粉末,不会堵塞导管) 文字表达式: 该方法适合制取较多的氧气,但氯酸钾必须是纯净的晶体。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.1性质活泼的氧气:高锰酸钾制取氧气导学案---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册
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