[中学联盟]江苏省太仓市实验中学2017届九年级化学集体备课资料（教案+学案）：2-2 奇妙的二氧化碳 (5份打包)

2016-2017学年第一学期学案 2-2 奇妙的二氧化碳（2） 一、预习导学：[来源:学§科§网Z§X§X§K] 1．实验室常用 与 （或 ，主要成分均为 ）反应来制取二氧化碳气体，反应的文字表达式为 。 2．请根据二氧化碳的物理性质判断，二氧化碳气体可以用什么方法收集？为什么？ 3．如何检验收集的气体是二氧化碳？用排空气法收集时如何验满？ 二、课堂检测反馈： 1．实验室制取二氧化碳的最合适的原料是（ ） A．石灰石与浓盐酸 B．石灰石与稀盐酸 C．碳酸钠与稀盐酸 D．石灰石与稀硫酸 2．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是（ ） A．分液漏斗 B．锥形瓶 C．酒精灯 D．集气瓶 3．实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤ 4．检验某集气瓶中二氧化碳气体是否盛满可用 （ ） A．倒入紫色石蕊试液并振荡  B．燃着的木条放在集气瓶口 C．带火星的木条放在集气瓶口  D．倒入澄清石灰水并振荡 5．二氧化碳之所以能够灭火，是因为 （ ） [来源:Zxxk.Com] ① 密度比空气大 ② 能溶于水 ③ 一般情况下，它不能燃烧 ④ 一般情况下，它不支持燃烧 ⑤ 能使紫色石蕊液变色 A．②③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①③④ 6．将二氧化碳气体依次通过右图所示的装置，写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。 A装置：现象： ； 验证的性质： 。 B装置：现象： ； 验证的性质： 。 三、课后作业： 1．图书馆、档案室是消防重点单位，这些馆中应长期准备的灭火设备最好是（ ） A．液态二氧化碳灭火器 B．泡沫灭火器 C．消防栓龙头 D．黄沙堆 2．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，颜色变化过程为 （ ） A．红—红—无 B．紫—红—无 C．紫—红—紫 D．红—蓝—无[来源:学科网ZXXK] 3．实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是 （ ）[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网] A．反应都不需要加热 B．反应原理都是分解反应 C．前者用排水法收集后者只能用排空气法收集 D．所用药品的状态完全相同 4．在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象判断出漏气的是 （ ） 5．写出下列反应的文字表达式，并指出①②是化合反应还是分解反应。 ①细铁丝在氧气中燃烧： ，属于 反应； ②用双氧水与二氧化锰制氧气____________________________，属于____反应； ③实验室制二氧化碳： ； ④二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：______________________________________。 6．通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（提示：以下所选装置均填装置代号） （1）写出图中指定仪器的名称：①_______________；②_____________。 （2）实验室制取和收集CO2时应选用 和 两种装置相连接，仪器①中应盛放的药品是 。检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是__________________ ___________________________________________________。 （3）用 和 可组合成用高锰酸钾制取较纯净的氧气装置，反应的文字表达式为_____