2017秋川教版九年级历史上册习题讲评课件:第8课 古代东西方文明的交流 （共16张PPT）

新知自学·要点梳理 吗可。波费东游 简分 可。罗悬 蓄的旅行家 12年,他娘父素湘 长途酸激。期3年 经过 多,来到中 学习中周调当带做识宫受皇之偷游中国将 经历 使亚洲一些国家等 》《在歐洲司超轰动对西从了解 方了重的作用 阿拉伯数字的西传 1.地位:阿拉伯数字是东方文明的重大成果,其西传到欧洲是东西方文明交 流的突出例证 2.发明 人创造发明了0至9十个数字符号,称为数码 3.传播 (1)大约在12世纪,这套数码经 人传入欧洲,很快被欧洲人采 用,被误称为“阿拉伯数字”。 (2)此后,十个数码在世界各国流行,成为通用的数字符号。 疑难探究·重点攻克 世界各地区各民族之间虽然会发生战争与冲突 但是,和平共处和友好往来是相互关系的主流 【一种广传世界的“数字”】 材料 12345 67890 (1)材料一中的符号是什么?是什么人发明的? 3)材料反映的是什么书?这本书可以说给欧洲带去 了中国文明之光,对以后的历史发展产生了什么 深远的影响? 4)世界各地区各民族和平交流有哪些重要的历史 意义? 精题特训·全面达标 分点训练·打好基础 知以 马可。波罗东游 《渤中者)一位意大判旅行家在元明些新 十几绝。后来到歐测。他的厕和测闻。瀲起了 欧御人对东间。他是 B可。藏罗 D和离蜜 对下图中的人物的越不正确的是 大威属斯商及 B.13世额来到中?在中国为倌 是西之间平流的健 D逃了阿拉们数字邮传强 3.马可·波罗一行从威尼斯出发,一路上经过叙利亚 和两河流域,跨过伊朗高原,穿越中亚沙漠,翻过帕 米尔高原,再经喀什、敦煌等地,到达了中国的元朝 首都大都。他走的这条路线大致相当于() A.十字军东征的路线B.海上丝绸之路 C.丝绸之路 D.亚历山大东征路线 4.(云南昆明中考)古代东西方交流,既有暴力冲撞 也有和平往来。元朝时,意大利人马可·波罗来 华,返回后把在中国的见闻口述成书。下列对该书 影响的表述,不正确的是 A.是第一部向西方介绍中国的著作 B.丰富了当时人们的地理知识 C.对后来新航路的开辟有重大影响 D.不利于东西方文明的交融 知识点阿拉伯数字的西假 5。(钢穿能间中考)侧们中国带来天文学和圈学 识。颩伊斯兰羲窺撕兰。他孤換及 了希牌文化激了离的学利学。他们的 脚毖飄之都蚓骢了学习餉鹚蕭。上述树鄉卬 的心们是 A。即虚 B。阿拉伯人 而出绝人 ⑥。(龙必處中考