人教版道德与法治七年级上册5.1《让友谊之树常青》课件(43张ppt+视频素材) (2份打包)

2017-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 让友谊之树常青
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.19 MB
发布时间 2017-08-01
更新时间 2023-04-09
作者 Life-Wheaded
品牌系列 -
审核时间 2017-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6532104.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 交友的智慧 让友谊之树常青 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 ——伏尔泰 预习生疑 1、 建立友谊,需要 ,敞开心扉, 。 朋友才不会彼此错过。 建立友谊,需要 。如果一次尝试不成功, 只要 ,我们就有机会找到朋友。 预习生疑 1、 建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达 , 朋友才不会彼此错过。 建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 预习生疑 2、友谊需要 ,经受 、 。 呵护友谊,需要用心 。 呵护友谊,需要 。给朋友一些空间,把握好彼此的 。 呵护友谊,需要 。冲突发生时,可以 ,寻找 。 呵护友谊,需要 当朋友做出了伤害友谊的举动,我们可以选择 ,也可以选择 。 预习生疑 友谊需要精心养护 ,经受风雨的洗礼 、时间的磨砺 。 呵护友谊,需要用心去关怀对方。 呵护友谊,需要 学会尊重对方 。给朋友一些空间,把握好彼此的 界限和分寸。 呵护友谊,需要 学会正确处理冲突 。冲突发生时,可以相互协商,寻找 彼此能够接受的解决方式 。 呵护友谊,需要 学会正确对待交友中受到的伤害当朋友做出了伤害友谊的举动,我们可以选择 宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 运用你的经验 提起“友谊”,首先出现在你脑海中的是谁?(一个还是多个?) TA是你的好朋友吗? TA身上最吸引你的特点是什么? 你们是在什么环境下认识的? 是什么原因让你们成为了好朋友? 一、建立友谊 晓丽的困惑之一: 同龄人晓丽,在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗? 网友共同想办法 这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。 以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的! 人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去尝试。即使有的时候对方不接受,不理睬,也不必在意,及时调整自己的心态很重要。 一、建立友谊 1、建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 方法与技能 仔细阅读教材中列举的 《有助于建立友谊的方法》 思考下面的问题: 你目前已经做到的是哪一条? 在哪一条上你还需要努力完善? 思考下面的问题: 1.你目前已经做到的是哪一条? 2.在哪一条上你还需要努力完善? 有助于建立友谊的方法 建立友谊 面带微笑 记住名字 真诚夸赞 寻找相似 保持好奇 学会倾听 晓丽的困惑之二: 我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗? 议一议: 1、交朋友,任何时候都需要主动吗? 2、交朋友,怎样做才算是主动? 3、我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 4、小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 网友共同想办法,大家集思广益。 我们的办法之一:既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会和小琴一起分享,这样慢慢的也会让她关注到自己。 我们的办法之二: 我们的办法之三: 一、建立友谊 2、建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 二、呵护友谊 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 交友投分,切磨箴规 ————南朝.周兴嗣 遇见友情, 在友情中发现更好的彼此 晓丽的困惑之三: 谢谢同学们的建议,
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