内容正文:
第19讲 PART 19
函数y=Asin(ωx+φ)
的图像及三角函数模型的简单应用
课前双基巩固│课堂考点探究│高考易失分练│教师备用例题
第19讲
考试说明
知识聚焦
课前双基巩固
ωx+φ
φ
0
A
0
-A
0
课前双基巩固
缩短
左
伸长
A
右
缩短
伸长
对点演练
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
考点一 函数y=Asin(ωx+φ)的图像变换
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考点二 函数y=Asin(ωx+φ)的图像与解析式
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考点三 函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考点四 三角函数模型的简单应用
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
思想方法 三角函数图像在函数零点中的应用
高考易失分练
高考易失分练
高考易失分练
教师备用例题
[备选理由]
例1是三角函数的图像与解析式相结合的问题;例2是三角函数的性质与图像相结合的问题.
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=Asin(ωx+φ)的图像,了解参数A,ω,φ对函数图像变化的影响.
2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题.
1.函数y=Asin(ωx+φ)的有关概念
y=Asin(ωx+φ)
(A>0,ω>0),
x∈[0,+∞)
振幅
周期
频率
相位
初相
A
T=eq \f(2π,ω)
f=eq \f(1,T)=eq \f(ω,2π)
______
______
2.用五点法画y=Asin(ωx+φ)在一个周期内的简图
x
______
______
______
______
______
ωx+φ
0
eq \f(π,2)
π
eq \f(3π,2)
2π
y=Asin(ωx+φ)
______
______
______
______
______
3.图像变换
(1)相位变换:y=sin ωx(ω>0)→y=sin(ωx+φ),把y=sin ωx图像上所有的点向________(φ>0)或向________(φ<0)平移________个单位长度.
(2)周期变换:y=sin(x+φ)→y=sin(ωx+φ)(ω>0),把y=sin(x+φ)图像上各点的横坐标________(0<ω<1)或________(ω>1)到原来的________(纵坐标不变).
(3)振幅变换:y=sin(ωx+φ)→y=Asin(ωx+φ)(A>0),把y=sin(ωx+φ)图像上各点的纵坐标________(A>1)或________(0<A<1)到原来的________倍(横坐标不变).
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
[解析] (1)图像最高点的纵坐标应为|A|+b.
(3)确定五点时,应令x-eq \f(π,6)=0,eq \f(π,2),π,eq \f(3π,2),2π.
(4)将函数y=3sin 2x的图像向左平移eq \f(π,4)个单位长度后所得图像的解析式是y=3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x+\f(π,2)))=3cos 2x.
1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)由函数y=Asin(ωx+φ)+b的图像求函数解析式时,图像最高点的纵坐标为A.( )
(2)函数y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为T,那么函数图像的两个相邻对称中心之间的距离为eq \f(T,2).( )
(3)作函数y=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(π,6)))在一个周期内的图像时,确定的五点是(0,0),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),1)),(π,0),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,2),-1)),(2π,0).( )
(4)将函数y=3sin 2x的图像向左平移eq \f(π,4)个单位长度后所得图像的解析式是y=3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x+\f(π,4))).( )
2.[教材改编] 函数f(x)=2sin(ωx+φ)ω>0,-eq \f(π,2)<φ<eq \f(π,2)的部分图像如图3191所示,