2017-2018学年八年级道德与法治上册同步作业课件:期末专题复习 二 遵守社会规则 （共20张PPT）

么知识框架 维护应[社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会生活离 自由与规则不可分 遵不开规则遵守 自觉遵守规贝 规则 守社会规则 维护与改进规则 尊重是交往的起点 尊重他1尊重从我做起 社会生活 待人礼为先 以礼待人 讲道德 做文明有礼的人 诚实守「诚信无价 践行诚信 违法无小事 遵 法不可违 警惕身边的违法行为 社做守法 了解罪与罚 预防犯罪 △的公民 加强自我防范 规 遇到侵害依法求助 善用法律 则 有勇有谋应对犯罪 重点归纳 1社会规则的重要意义 (1)社会规则为社会营造良好的社会秩序,给我 们的学习和生活带来便利,井然有序的社会生活离不 开社会规则的维系;(2)社会规则划定了自由的边界, 社会规则是人们享有自由的保障; 2.怎样做一个遵守规则的人 (1)公民在享受权利和自由的时候,应该受到道 德、纪律、法律等社会规则的约束,我国宪法规定,公 民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合 法的自由和权利;(2)自觉遵守社会规则:①遵守社 会规则需要他律和自律;②遵守社会规则,需要发自 内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;(3)维 护与改进规则:我们要坚定维护规则。一方面要从自 己做起,自觉遵守规则;另一方面要在维护自身安全 的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则; 3.怎样学会尊重他人 (1)尊重从我做起;(2)积极关注、重视他人;(3) 平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都 是平等的;(4)学会换位思考。在人际交往中,要设身 处地为他人着想,不把自已的意志强加给他人;(5)学 会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣 赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的 评价。 4.如何学做文明有礼的人 (1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;(2) 做文明有礼的人,要举止端庄、文明,着装得体、仪表 整洁、行动稳重、彬彬有礼、落落大方;(3)做文明有礼 的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和 践行 5.如何践行诚信 (1)树立诚信意识:要真诚待人,信守承诺,说老 实话,办老实事,做老实人,同时,要求我们慎重许诺 (2)运用诚信智慧:当尊重他人隐私与对人诚实发生 冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,做到既恪 守诚实的要求,又尊重他人隐私;(3)珍惜个人的诚信 记录 6.犯罪具有三个基本特征:社会危害性、刑事违 法性和应受刑罚处罚性。三者