浙教版数学九年级(下册)课件:2.2切线长定理(第2课时) (共9张PPT)

2017-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2.2 切线长定理(选学)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 543 KB
发布时间 2017-07-25
更新时间 2017-07-25
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6522344.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 浙教版九年级下册 如图,直线l是圆O的切线,切点为A,圆O的半径为r . ⑴圆心O到切线l的垂线段的长度等于什么? 圆心O到切线 l 的垂线段的长度是圆心O到切线l的距离 d ,从而它等于半径 r. · O A l 探 究 ⑵由于圆心O到切线l垂线段的长度等于半径OA的长度,且点A在切线l上,因此圆心O到切线l的垂线段就是________. 切线的性质定理 圆的切线垂直于过点的半径. 从第⑵点的结论得出: 半径 · O A l 如图, 直线l是圆O的切线, 切点为A, ∠OBA=40°,求∠AOB. · O A B l 解: 由于线段OA是过切点的半径, 因此 OA ⊥l,从而∠OAB=90°, 于是∠AOB=90°-40° =50° 40° 因此l1_____________l2. ( ) · O l1 l2 B A 求证:经过直径两端点的切线互相平行. 已知:如图,AB是圆O的直径, l1 分别是经过点A,B的切线. 求证: __________. ∵OA是圆O的半径,l是过点A的切线, ∴l1 _______OA. ( ) 同理l2 _________OB 从而l1_______AB, 且l2_______AB. l1∥l2 证明: ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ ∥ 切线判定定理 垂直同一条直线的两条直线平行 直线l就是所求作的切线,如图 · O · A l 过圆O上一点A画圆O的切线. 过圆O上一点A的切线l与半径OA有什么关系? 据切线的性质定理, l ⊥OA, 由此受到启发,过点A作一条直线l与OA垂直, 据切线的判定定理, L 就是圆O的切线. 作法: ⑴连结OA; ⑵过点A作直线l与OA垂直. 分析: 大圆的弦AB所在直线是小圆的切线,切点为C, · · · A B O 求证:C是线段AB的中点. 1.如图,这是手表的圆形表盘,两个圆的圆心都是O, C ∴C为AB的中点 证明: 两个同心圆.连接OA,OB ∴△OAB为等腰三角形 OA=OB C为切点,OC⊥AB 即OC为△ABO的高,

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