浙教版九年级(上册)课件:2.3用频率估计概率 (共15张PPT)

2017-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.3 用频率估计概率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 595 KB
发布时间 2017-07-25
更新时间 2017-07-25
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6522263.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

任意抛掷一枚均匀的硬币,“正面朝上”的概率是,许多科学家曾做过成千上万次抛硬币的实验,其中部分结果如表所示: 频率 实验者 抛掷次数 正面朝上的次数m 棣莫弗 2048 1061 0.518 布丰 4040 2048 0.5069 皮尔逊 12000 6019 0.5016 皮尔逊 24000 12012 0.5005 让如图的转盘自由转动一次,停止转动后,指针落在白色区域的概率是 ,现在让我们动手做实验来验证一下,方法如下: 全班同学分成8组,每组都利用制作的转盘,填写以下频数、频率统计表(表1) 转动次数 指针落在白色区域的频数 频率 10 20 30 40 50 2.把各组得出的频数、频率统计表中同一行的转动次数和频数进行汇总,求出相应的频率,制作如下的频数、频率统计表(表2 ) 实验次数 指针落在白色区域的频数 频率 80 160 240 320 400 3.根据表2,在下图中画出频数分布折线图: 80 320 160 400 240 频数 实验次数 频率与概率有什么区别和联系?随着重复实验次数的不断增加,频率的变化趋势如何? 从上面的实验可以看出,当重复实验的次数大量增加时,事件发生的频率就稳定在相应的概率附近 我们可以通过大量重复实验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率 (2)抽检1000件衬衣,其中不合格的衬衣有2件,由此估计任抽一件衬衣合格的概率是多少? (3) 1998年,在美国密歇根州汉诺市的一个农场里出生了1头白色的小奶牛,据统计,平均出生1千万头牛才会有1头是白色的,由此估计出生一头奶牛为白色奶牛的概率是多少? (1)某运动员投篮5次,投中4次,能否说该运动员投一次篮,投中的概率为 ?为什么? (3)如果播种500粒该种麦种,种子发芽后的成秧率为90%,问可得到多少棵秧苗? (4)如果播种该种小麦每公顷所需麦苗数为4181818棵,种子后的成秧率为87%,该麦种的千粒质量为35g,那么播种3公顷该种小麦,估计约需麦种多少kg(精确到1kg)? 例 在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表 发芽频率 (1)计算表中的各个频率 (2)估计该麦种的发芽概率 0 0.80 0.90 0.92 0.94

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