[中学联盟]江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理下册6.1 物质的质量 学案

2017-07-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 一、物体的质量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.11 MB
发布时间 2017-07-25
更新时间 2017-07-25
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2017-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6521909.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 6.1物体的质量1 主备 班级 学号 姓名 【学习目标】 一、知道质量的概念、单位及换算关系; 二、知道天平的结构和使用方法; 【师生互动】 一、质量的概念 1. 叫做质量;质量的符号是 。 二、质量的单位 2.在国际单位制中,质量的单位是 ;俗称 ,符号是 。 常用的质量单位有: ( ); ( ); ( )。 3.质量单位之间的换算关系:(在横线上填入进率关系) 4.(1)80mg= g = kg (2)0.5t= kg = g 5.(1)一枚硬币的质量约6g= mg= kg;(2)一只苹果的质量约为150g= t; (3)一只鸡蛋的质量约为50g= kg; (4)一粒感冒胶囊的质量约为0.25 ; (5)一枚邮票的质量约为50 ; (6)一个成人的质量约为60 ; (7)一只大公鸡的质量约为2.5 ; (8)一头大象的质量约为5 ; (9)太阳的质量约为2×1030kg;月亮的质量约为:7.4×1022kg;地球的质量约为:6×1024kg。 三、天平的结构和使用方法 1.天平的结构:(在右图中标出天平的各组成部分) 2.天平的调节 (1)水平调节:将天平放在 上; (2)横梁平衡调节:应先将 移至标尺 端的 处; 再调节横梁上的 ,使 对准 的刻度线。 练习: (1)如果调节天平时,指针偏转情况如上左图所示。应将 (游码或平衡螺母)向 移。 (2)如果调节天平时,指针在如上右图所示范围摆动。应将 (游码或平衡螺母)向 移。 3.物体的称量 测量物体质量时,应将物体放在天平的 盘;用

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