[中学联盟]江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理下册6.4 密度知识的应用 学案

2017-07-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 四、密度知识的应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 900 KB
发布时间 2017-07-25
更新时间 2017-07-25
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2017-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6521906.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 6.4.1 密度知识的应用 主备 班级 学号 姓名 【学习目标】 1、尝试用密度知识解决简单的问题。 2、学会测量一些形状不规则的固体的密度。 【知识回顾】 1.密度的定义: 。 2.密度的公式: 变形公式: 和 【师生互动】 小张在金店里买回一枚金戒指,他怀疑不是纯金做的,你能想办法帮他鉴别吗? 方法:_______________________________________ [来源:学*科*网Z*X*X*K] 测固体的体积:[来源:学_科_网Z_X_X_K] (1)___________________________________________________; “适量”的含义是: 1、被测固体能被水 , 2、水和固体的总体积不能超过量筒的 。 (2)___________________________________________________; (3)_________________________________________ ______。 [来源:Zxxk.Com] 活动6.5 鉴别金属块是用什么材料制成的 1.实验目的:用天平和量筒测定金属块的密度 2.实验原理:_______________; 3.实验器材:___________ ___________________; 4.实验步骤: (1)____________________________________________________; (2)____________________________________________________; (3)____________________________________________________; (4)金属块的密度:_______________ 金属块的质量m(g) 水的体积 金属块和水的总体积 金属块的体积 金属块的密度 间接测量

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