浙教版八年级科学下册4.1土壤的成分公开课课件 （共13张PPT）

4.1 土 壤 的 成 分 金东区澧浦初中 池冲 课外活动 观察：土壤中的有什么生物？ 活动照片： 自制取土器 取土 观察 金龟子 蚯蚓 地老虎幼虫 蚂蚁及卵 蝼蛄 蜈蚣 蜗牛 螨 真菌 细菌 显微镜下的放线菌 提供：干燥的大块土壤，小烧杯，水 小组合作，开始实验，注意及时记录实验现象 实验1 土壤中有空气吗？ 定量实验：测土壤中空气的体积分数 设计实验方案： 分享形式:可以选择画简图投影、说关键步骤、 上台简单实验演示……. 实验2 土壤中有水吗？ 设计实验方案：如何将土壤中“隐藏”的水直观地显示出来？ 注意点： 1.试管口略向下倾斜 2.泥土平铺管底部 3.要来回移动预热后再加热 实验3 土壤中有有机物吗？ 有机物性质; 1.易燃烧,燃烧时颜色会变黑，并有焦味； 2.燃烧时会生成CO2和H2O等，质量会变轻。 将土壤放入水中搅拌，静置一段时间后 实验4 土壤中有无机盐吗？ 了解无机盐：有些无机盐能溶于水，但不能燃烧。 土壤浸出液 蒸发皿中留有白色粉末（即无机盐），放大镜下可观察到具有规则形状的晶体。 土壤中含有无机盐。 过滤 蒸发结晶 通过今天这节课的学习，你对土壤有哪些新的了解？ 观察 实验 课外作业： 设计实验测土壤中水所占的体积分数（质量分数。） 水 动物 空气 微生物 植物 非生命物质 土壤生物 矿物质（无机盐） 有机物（腐殖质） 土壤 的成分 空气： 植物根呼吸氧气的来源 水： 植物生长必要的条件 为植物提供养料 为土壤生物提供食物 （无机盐：不能燃烧，有些能溶于水） 土壤中的非生命物质及作用： 腐殖质： 矿物质颗粒： (固体95%) 固定植物根系， 内含植物所需无机盐， 与植物生长发育有关 生物的排泄物和死亡的生物体（有机物）经微生物分解形成（有机物：能燃烧分解为气体） $$