浙教版八年级上册数学第1章第4节全等三角形同步练习

2017-07-24
| 3页
| 1933人阅读
| 897人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 266 KB
发布时间 2017-07-24
更新时间 2017-07-24
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6520200.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4 全等三角形 知识点1:全等形与全等三角形的定义 1.如图12.1-1,△AOC≌△BOD,则对应角是______________,对应边是________________. 2.如图12.1-2,把△ABC绕A点旋转一定角度,得到△ADE,则对应角是______________________,对应边是______________________. [来源:Z#xx#k.Com] 图12.1-1 图12.1-2 图12.1-3 3.如图12.1-3所示,图中两个三角形能完全重合,下列写法正确的是( ) A.△ABE≌△AFB B.△ABE≌△ABF C.△ABE≌△FBA D.△ABE≌△FAB 4.如图12.1-4,5个全等的正六边形A、B、C、D、E,请仔细观察A、B、C、D四个图案,其中与E图案完全相同的是( ) 图12.1-4[来源:学。科。网Z。X。X。K] 5.如图12.1-5,△ABC≌△ADE,∠1=∠2,∠B=∠D,指出其它的对应边和对应角. 知识点2:全等三角形性质的应用 6.如图12.1-6,两个三角形全等,其中某些边的长度及某些角的度数已知,则∠2的度数为________. 图12.1-6 图12.1-7 7.如图12.1-7,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,AD=6,BD=7,则BE的长是(  ) A.1 B.2 C.4 D.6 8.如图12.1-8,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中的相等线段有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 图12.1-8 图12.1-9 9.如图12.1-9,△ABC与△DBE是全等三角形,则图中相等的角有( )[来源:学科网] A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 10.如图12.1-10,△ABC≌△FED,则下列结论错误的是( )

资源预览图

浙教版八年级上册数学第1章第4节全等三角形同步练习
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。