江西省鹰潭市第一中学2016-2017学年高二化学人教版选修5课件：第三章 第四节 有机合成（第2课时） (共34张PPT)

第三章 烃的含氧衍生物 第四节 有机合成 第2课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修5 有机化学基础 * ②、④ ② ①、③ ① 、② ① ① 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 与金属钠反应 Cu或Ag催化氧化 浓硫酸加热到170℃ 浓硫酸加热到140℃ 浓硫酸条件下与乙酸加热 与HX加热反应 Ｈ―Ｃ―Ｃ―Ｏ―Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ ② ① ⑤ ③ ④ ② ② ① ② ② ①：弱酸性 较强的还原性 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 与金属钠反应 与氢氧化钠反应 与碳酸钠反应 与溴水反应 被氧气氧化成粉红色 O—H ②：氧化性 ② ① ①：还原性 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 与银氨溶液反应 与新制氢氧化铜反应 与氧气在催化剂作用下反应 与氢气反应 CH3—C—H O ①：氧化性 ① 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 与氢气反应 CH3—C—CH3 O ② ② ① ①：弱酸性 CH3—C—O—H O 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 与活泼金属反应 与碱中和 与弱酸盐反应：Na2CO3 与碱性氧化物反应 与指示剂显色 与醇在浓硫酸加热条件下 ① ① CH3—C—O—C2H5 O 注意：C=O双键在醛、酮中可以与氢气加成，但在羧基、酯基中由于受到氧原子的影响一般不与氢气加成！ 回顾 逆向合成分析法 反应 断键位置 在酸性、碱性、中性溶液中水解 二、有机合成的常见题型 1 给定原料、指定目标分子，设计合成路线。 2 只给定目标分子，选择原料，设计合成路线。 3 给定原料、目标分子和合成路线，完成中间体和补充反应条件。 逆向合成分析法 三、有机合成常用解题方法 1.正合成分析法 此法是一种正向思维方法，又称顺推法，其特点是从已知原料入手，先找出合成最终产物所需的下一步产物（中间产物），并同样找出它的下一步产物，如此继续，直至到达最终产品为止。 逆向合成分析法 基础原料 辅助原料 中间体 副产物 辅助原料 中间体 副产物 辅助原料 目标化合物 其思维程序可概括为：原料→中间产物→产品。 逆向合成分析法 2、逆合成分析法 　　　又称逆推法，其特点是从产物出发，由后向前推，先找出产物的前一步原料（中间体），并同样找出它的前一步原料，如此继