[中学联盟]江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理上册学案+课件+课后练习:3.4平面镜 (6份打包)
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6份
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特供
内容正文:
课题
3.4平面镜
主备
班级[来源:学科网ZXXK]
集备
审核
姓名
【学习目标】
1.知道平面镜的应用
2.了解凸面镜和凹面镜的对光的作用
3. 会用平面镜成像特点解题。
【师生互动】
回忆:
1.探究“平面镜成像的特点”的实验中,用的器材主要有_____________、________、________、________等。
2.平面镜所成的像是________像,像与物体的大小________,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________,像与物关于平面镜________。[来源:学.科.网]
3.物理学中把能呈现在光屏上的像称为________像;不能在光屏上呈现,只能用眼睛直接看到的像称为________像。
典型例题评讲
例1.如右图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? 。
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?___________________________
理由是: 。
例2.身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像到镜面的距离 ;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距离是 。像的高度是 。
例3.如图所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像点为B',在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A'B'。
[来源:学_科_网]
例4.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时刻是( )
A.10点45分 B.1点15分
C.7点15分 D.7点45分
课堂检测:[来源:Zxxk.Com]
1.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去,要使平面中小球的像沿竖直方向上升,则镜面与桌面间的夹角α应为 ( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
2.如图所示为平面镜所成的一块手表的像,若手表所指的真实时间为4时45分,则图中正确的像是 ( )
3.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间,如下图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是( )
A. 3m B. 4m
C. 5m D. 6m
4.夜晚我们从池中看到的月亮的像,如果池水深5米,月球到地球的距离为3.8╳108米,则月球在水中的像到水面的距离是 米.
5.被列入《世界遗产名录》的苏州留园曲溪楼的景色中的亭台楼阁在水中的“倒影”实际上是 (实/虚)像。
6.在研究平面镜成像特点时,我们常用透明平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验。其中选用透明玻璃板的目的是: 便于确定___________和比较_________________。
7.小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:[来源:Zxxk.Com]
(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
8.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像.
9.如下图所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像点为B',在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A'B'.
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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四、平面镜
观察:
我们生活中常用的镜子的表面, 并看看我们在镜子
中的样子
我们将表面光滑的镜子叫做平面镜
把镜子中的“面孔”叫做像
观察与思考
水为什么浇不灭蜡烛火焰呢?
可能是照片中的蜡烛