[中学联盟]广东省佛山市顺德区伦教翁佑中学八年级历史下册课件:第16课 当人类还是野蛮人的时候 （共18张PPT）

第16课当人类还是野蛮人的时候 目标明确： 1、列举南方古猿等早期人类的代表； 2、了解人类起源和三大主要人种的形成； 3、知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 自主学习： 1、人类的始祖是什么？生活在哪里，距今多少年？现代意义上的人类是指什么，距今多久？ 2、世界上主要的人种有什么，形成的原因是什么？ 3、人类早期的社会组织是什么，原因什么什么？哪一个神话反映人类这种社会组织形式？ 4、父系社会产生的根源是什么？距今多久出现，哪一个神话反映人类这种社会组织形式？ 一、人类的起源 1、各种传说： 2、从猿到人的进化 （1）人类的始祖： （2）现代意义上的人类： 约500万至100万年前非洲大草原的南方古猿 约三四万年前的晚期智人 看看传说怎么说…… * 达尔文进化论：人类是由古猿进化而来。 达尔文在《人类起源》这本书中，指出：非洲是大猩猩、黑猩猩等类人猿的故乡，它们的基本解剖结构与人类相同，它们的骨骼、肌肉和内脏器官的排列方式、胚胎发育的过程都和人类相似。它们还有和人类相似的血型，这是其他任何动物所没有的。可以说它们是人类的近亲…… 古猿进化到什么程度才是真正意义上的人？有什么标志？ 1 古人类学家认为人类诞生的重要标志是直立行走。（从人体的形态特征角度 ） 2 考古学家认为会制造和使用打制石器为人类诞生的标志。（从人改造自然的能力角度） 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 劳动在从猿到人的过程中起了决定性的作用—— 劳动创造了人！ 1、人类始祖——南方古猿（非洲 约500—100万年前） 南方古猿生活想象图 被野兽恐吓…… 现代意义上的人类 ——晚期智人（约三、四万年前） 主动恐吓野兽…… 会画画的大脑果然不一样！ 晚期猿人和智人头骨比较 现代意义上的人类 ——晚期智人（约三、四万年前） 二、人类的种族 1、世界三大人种： 2、种族形成的原因： 3、少数人种： 自然环境长期影响的结果 黄种人：多风沙和积雪地带(亚洲)　 白种人：阳光稀少，气候寒冷（欧洲） 黑种人：气温较高的热带地区，阳光强烈（非洲） 俾格米人　布希曼人　澳大利亚人 各种族间有没有优劣、高低等之分？ 黄种人、黑种人、白种人 4、各种族间没有优劣、高低等之分！ 比一比： 三大人种的主要区别有哪些？ 提示： 肤色、发色、面目特征等 1、黑种人的肤色黝