浙教版九年级科学下册同步训练:3.3 身体的防卫（1）

3.3 身体的防卫（1） A组 1．下列有关免疫的叙述中，错误的是(C) A. 有些免疫是人生来就有的 B. 免疫是人体的一种生理功能 C. 免疫不能在人出生后获得 D. 种牛痘预防天花属于特异性免疫 2．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是(B) A. 消化液将食物中细菌杀死 B. 抗体抵抗天花病毒 C. 溶菌酶杀死细菌 D. 白细胞吞噬病菌 3．动物常用黏满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合。下列免疫类型与此相同的是(C) A. 服用糖丸预防脊髓灰质炎 B. 接种卡介苗预防结核病 C. 白细胞吞噬侵入组织内的病毒 D. 注射乙肝疫苗 4．人体第三道防线的免疫器官主要有(B) A. 皮肤、肌肉和骨骼 B. 胸腺、脾脏和淋巴结 C. 血液、淋巴和心脏 D. 垂体、肝脏和黏膜 5．提倡母乳喂养的重要原因之一是(A) A. 母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B. 母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C. 母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D. 母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 6．免疫是人体的一种生理功能，下列有关免疫的叙述正确的是(B) A. 某人与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明他的免疫是生来就有的 B. 不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 C. 只有在病原体的刺激下，淋巴细胞才能产生抗体 D. 抗原与抗体的结合不一定是特异性的 7．科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析回答下列问题： 组别 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组 注射脱毒结核菌 没有患结核病 注射强毒结核菌 没有患结核病 乙组 不注射脱毒结核菌 没有患结核病 注射强毒结核菌 患结核病 (1)乙组小白鼠在实验中的作用是对照。 (2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于病原体。 (3)该实验中强毒结核菌的营养方式是异养。 (4)该实验说明在脱毒结核菌(抗原)的刺激下小白鼠会产生抗体和记忆细胞，当相同的抗原再次入侵时，记忆细胞会迅速增殖和分化产生抗体，消灭抗原。 B组 8．有关下列两幅人体免疫图解的叙述，不正确的是(B) （第8题） A. 甲图表示黏膜上的纤毛能清扫病菌 B. 乙图表示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁 C. 甲图所示是保护人体的第一道防线 D. 乙图所示是保护人体的第二道防线 【解析】　乙