内容正文:
第二章 电路
第六节 走进门电路
第七节 了解集成电路
A级 抓基础
1.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用“1”表示;另一种是低电位状态,用“0”表示.关于这里的“1”和“0”,下列说法中正确的是( )
A.“1”表示电压为1伏,“0”表示电压为0伏
B.“1”表示电压为大于或等于1伏,“0”表示电压一定为0伏
C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字
D.“1”表示该点与电源正极相连,“0”表示该点与电源负极相连
答案:C
2.关于下图中门电路的符号,下列说法中正确的是( )[来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门
B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门
C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门
D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门
答案:C
3.如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R.则下列说法正确的是( )
A.该逻辑电路是“非”门电路;当电阻R′受到光照时,小灯泡L不发光
B.该逻辑电路是“非”门电路;当电阻R′受到光照时,小灯泡L发光
C.该逻辑电路是“与”门电路;当电阻R′受到光照时,小灯泡L不发光
D.该逻辑电路是“或”门电路;当电阻R′受到光照时,小灯泡L发光
解析:光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R.输入端电势低,输出端电势高,小灯泡L就发光.
答案:B
4.在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,则在C和D端输出的电信号分别为( )
A.1和0
B.0和1
C.1和1
D.0和0
答案:C
5.(多选)在基本逻辑电路中,当所有输入均为“0”时,输出不是“1”的是( )
A.“与”门电路
B.“或”门电路
C.“非”门电路
D.都不可能
解析:只有“非”门电路在输入端都是“0”时输出是“1”的.
答案:AB
B级 提能力[来源:学.科.网]
6.下列是由基本门电路组成的逻辑电路,其中能使小灯泡发光的是( )
解析:A为“或”门电路,所以输出端为高电平,所以灯发光.
答案:A
7.如图所示,低电位报警器由两个基本的门电路与蜂鸣器组成,该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报.其中( )
A.甲是“与”门,乙是“非”门
B.甲是“或”门,乙是“非”门
C.甲是“与”门,乙是“或”门
D.甲是“或”门,乙是“与”门
解析:若甲是“与”门,乙是“非”门,不管输入电压为低电压(0)还是高电压(1),经过“与”门后输出为(0)低电压,经过“非”门后输出高电压(1),蜂鸣器都会发出警报,故A错误.若甲是“或”门,乙是“非”门,当输入电压为低电压(0),经过“或”门输出为低电压(0),经过“非”门输出为高电压(1),蜂鸣器发出警报,当输入为高电压(1),经过“或”门输出为高电压(1),经过“非”门输出为低电压(0),蜂鸣器不发出警报,故B正确.乙不会是“或”门和“与”门,故C、D错误.
答案:B
8.如图所示,试判断这是一个什么逻辑门电路?A、B、C闭合时记“1”,断开时记“0”;P灯亮时记“1”,不亮时记“0”,试完成真值表:
输入
输出
A
B
C[来源:学科网]
P
0
0
0
0
0
1
0
1[来源:Z|xx|k.Com]
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
解析:由图可知,A、B、C只要有一个闭合,灯泡便亮,所以是“或”门电路,其真值如下表所示.
输入
输出
A
B
C
P
0
0
0
0
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
1
A
B
C
P
1
0
0
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
答案:见解析
$$
第二章 电路
第六节 走进门电路
第七节 了解集成电路
学 习 目 标 重 点 难 点
1.了解门电路在技术中的应用.
2.知道三种基本的门电路,理解它们实现的逻辑关系.
3.能用集成电路制成简单的实用电路. 重点 三种基本的门电路,理解它们实现的逻辑关系.
难点 能用集成电路制成简单的实用电路.
0(低电平)
1(高电平)
知识点 门电路和集成电路
提炼知识
1.、门电路
(1)数字电路的工作状态有___________、__________两个独立的状态.
“与”关系
“或”关系
“非”关系
(2)基本的逻辑关系有____________、____________、____________,基本的逻辑电路有“与”门电路、“或”门