[中学联盟]山东省邹平县实验中学七年级道德与法治下册鲁人版课件：20.1 生活中的是非善恶 (共18张PPT)

* 朗读者第三期主题词：选择 生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择 选择无处不在 面朝大海春暖花开是海子的选择 人不是生来被打败的是海明威的选择 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择 在我们这期节目当中你会看到的是 徐静蕾选择了挑战和变化 耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野 红丝带校长郭小平选择了呵护与守望 最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他如今面对叛逆的儿子选择了理解和宽容 选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善，如果说人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景 课堂提问并默写： 1.人的行为和后果之间有什么联系？ 2.怎样对自己的行为负责？ 3.怎样对自己的行为后果作出正确的判断？ 第一框 生活中有是非善恶 学习目标：看哪位同学完成的最快，哪个小组完成的最快，不要忘记加分。 1.怎样认识和看待复杂的社会生活？ 2.真善美对个人和社会的积极影响是什么？ 3.假恶丑对个人和社会的消极影响是什么？ 请同学们快速阅读81页正文内容，分别找找课本列举了生活中哪些真善美和假恶丑？这段内容说明了什么？ 生活中的真、善、美 生活中的假、恶、丑 主动护送迷路的老人 仗势欺人，欺负弱小 自觉捡起地上的垃圾 随意践踏草坪，污损洁净的墙壁 为找寻失主在路边久等 把本不属于自己的东西占为己有 奉公守法，主动缴纳税款 虽有亿万家财，却偷税漏税 请同学们根据平时对观察，列举： 1.社会生活中体现真、善、美的现象： 2.家庭生活中体现真、善、美的现象 3.学校生活中体现真、善、美的现象 5月11日上午，武汉市江夏区纸坊街中国地质大学江城学院西门前的路面上，一柔弱女警抓捕一名身高一米八的窃贼时，遭其疯狂反抗，女警勇猛地将其扑倒在地的场面，感动并激励了周围的大学生一起抓贼，最终，在协警和两名大学生协助下，将这名疯狂的窃贼制服。而李丹，前天刚被评为武汉“十大最美母亲”。记者：你这样不顾危险拼了命抓贼，你孩子知道吗？ 李丹：他知道，当时他（5岁半）正在一边玩耍，亲眼看到了这一幕，他夸妈妈好勇敢，说长大了也要当警察。 请问：李丹的勇敢行为影响带动了哪些人？ 走近生活 初识交往 谢斌的妈妈常眼含泪水说： “是他帮