内容正文:
§2.12 科学计数法
【教学目标】:
1、复习和巩固有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算。
2、借助身边熟悉的事物进一步体会大数.
3、使学生了解科学记数法的意义,并会用科学记数法表示比较大的数
【重 点】:正确运用科学记数法表示较大的数。
【难 点】:正确掌握10的幂指数特征。
【学习过程】:
一、复习和预习
二、探究新知
说一说
100=10( )
1000=10( )
10000=10( )
151372800000000=1.513728×_____________________
=1.513728×10( )
科学记数法:把一个大于10的数记成 a×10n的形式,其中
1≤a<10, a是正整数.
四、巩固练习
基础自测
1、我国研制的“曙光3000超级服务器”它的峰值计算速
度达到403,200,000,000次/秒,用科学记数法可
表示为 次/秒.
2、2000年我国第五次人口普查资料表明,我国人口总
数为12.9533亿人,用科学记数法表示为: 人.
3、2000年某省国内生产总值达到6030亿元,用科学记数
法表示应记作( )
A、60.3×
亿元 B、6.03 ×
亿元
C、6.03 ×
亿元 D、6.03 ×
亿元
4、设 n 是一个正整数,则
是( )
A、 n 个10相乘所得的积 B、是一个 n+1 位的整数
B、10后面有n+1 个0的整数 D、是一个 n+2 位的整数
5、用科学记数法表示一天,一年有多少秒
2、下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?
⑴我国的国土面积约为9.6×106km2
⑵光的速度约为3×108米/秒
思考:负数可以用科学记数法表示吗?
如:-123083=
例1、用科学记数法表示下列各数:
(1)696000;(2)1000000;(3)-58000
方法点拨:
用科学记数法表示一个n位数时,只需把小数点向左移动n-1位,最后一个非零数字后的0都不写,在其后乘上10n-1
例2、下列用科学记数法表示的数,它的原数是什么?
(1)3.8×
(2)5.007 ×
三、牛刀小试
1、用科学记数法表示:
⑴650000= ⑵2340000=
⑶10200= ⑷32100000=
2、一个正常人的平均心跳速率为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这个结果。
3、人体中约有2.5×1013个红细胞。这个数的原数是什么数?
能力提升
1、“5·12汶川大地震”发生后,中央电视台于5月18日承办了《爱的奉献》晚会,共募善款约1 514 000 000元,这个数字用科学记数法表示为__________元。
2、被称为“神威1”的计算机运算速度为每秒384 000 000 000次,这个速度用科学记数法表示为每秒__________次 。
3、地球离太阳约有一亿五千万千米,用科学记数法表示为__________千米。
4、我国国土面积约为9 600 000平方公里,用科学记数法表示为__________平方公里。
5、在“2008北京”奥运会国家体育场的“鸟巢“钢结构工程施工建设中,首次使用了我国科研人员自主研制的强度为4.6×108帕的钢材,那么4.6×108帕的原数为( )
A.4 600 000 B.46 000 000
C.460 000 000 D.4 600 000 000
6、人类的遗传物质就是DNA, DNA是很长的链状结构,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示( )
A.3×108 B.3×107 C.3×106 D.0.3×106
7.将0.38×55×107用科学记数法表示,其中正确的是( )
A.20.9×107 B.2.09×109 C.2.09×108 D