2018版高考语文(全国)大一轮复习(课件+讲义)第一部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞) (2份打包)

2017-07-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2017-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6483913.html
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来源 学科网

内容正文:

选用、仿用、变换句式(含修辞) (时间:45分钟 分值:46分) 题组一 仿用句式 1.[命题(话题)式仿写]依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分) 小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭炮;长大后,________________,________________,________________;年老了,________________,________________,________________。 答案 年是一张分量沉重的车票 是一杯味道醇厚的美酒 是一份孝老爱幼的责任 年是一缕悠远绵长的回忆 是一种翘首以盼的渴望 是一场儿孙绕膝的欢聚 2.[自由(开放)式仿写](2013·辽宁卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分) 小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 答:_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析 解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了三个拟人句,另选话题时,也要照此修辞、句式,可就近联想,话题自选。 答案 大树敞开宽广的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的祥和;山岚秀出曼妙的身姿,向你讲述历史的永恒。 3.[嵌入填空式仿写]仿照下面的例句,再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分) 如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;________________;________________。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。 答案 如果说生命是一株参天的大树,那么,信念就是那深扎的树根 如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀 4.[续写式仿写]仿照所给的句子,以“公益”为开头,再续写两个句子,要求结构大体相似,内容协调。(6分) 公益是一粒种子,爱心播种就能让希望开花,给别人一粒种子就是给自己一个春天;________________;________________。 答案 公益是一缕阳光,热情投入就能让寒冰融化,给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖 公益是一股清泉,真情注入就能汇成河流,给别人一股清泉就是给自己一份润泽 5.[对联式仿写](2014·山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分) 门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 解析 解答此题,需要根据节日特点、对仗结构和平仄相对的规律来选择词语,组织答案。 答案 春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红  端午节:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢 题组二 变换句式 6.[长句变短句](2013·大纲全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分) 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误、争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 答:___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 解析 本题要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。原句以“教练”为陈述主体,但其间主要涉及的是发生在“我”身上的事,故在改写时,可以变换陈述主体,按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。注意,不得改变原意。 答案 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。 7.[短句变长句]将下列句子组合成一个长单句。

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2018版高考语文(全国)大一轮复习(课件+讲义)第一部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞) (2份打包)
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2018版高考语文(全国)大一轮复习(课件+讲义)第一部分 语言文字运用 专题五 选用、仿用、变换句式(含修辞) (2份打包)
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