浙教版九年级数学下册:3.4 简单几何体的表面展开图教案3

2017-07-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 3.4 简单几何体的表面展开图
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 468 KB
发布时间 2017-07-06
更新时间 2017-07-06
作者 耿小葛
品牌系列 -
审核时间 2017-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6481718.html
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来源 学科网

内容正文:

3.4 简单几何体的表面展开图 教学目标 1、了解圆锥的侧面、底面、高、母线等概念;了解圆锥侧面展开图的形状。 2、探索并掌握圆锥的侧面积、全面积计算公式。 3、会用圆锥的侧面积计算公式解决实际问题。 教学重点:圆锥的侧面、底面、高、母线等概念;圆锥的侧面积、全面积计算公式。 教学难点:会用圆锥的侧面积计算公式解决实际问题。 教学设计 (1)认识圆锥 生活中有许多的形象 [来源:Z,xx,k.Com] (2)生活小问题: 1、做一个铁皮漏斗需要多大一块铁皮? 2、冰淇淋的包装纸面积有多大? 3、杂技团里小丑的帽子需多少布料? 归纳: 实际问题>>面积问题>>图形的形状 (3)圆锥知识知多少 A、圆锥由一个侧面和一个底面构成 B、圆锥的高(h) 连结圆锥的顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高,如图中的SO。 C、圆锥的母线(a) 圆锥的顶点和底面圆周上任意一点的连线段叫做圆锥的母线,如图中的SA、SB等。 D、圆锥的底面圆的半径(r) (4)探究: 如果把一个圆锥的侧面沿它的一条母线剪开, 展开在一个平面上,想一想展开后是什么图形? 根据扇形与圆锥之间的关系填空: 如图,设圆锥的母线长为a,底面半径为r,那么,这个扇形的半径(R)为 , 扇形的弧长(l )为 , 圆锥的侧面积是 弧长为圆锥底面周长 的扇形的面积。 扇形的面积公式: 因此圆锥的侧面积(S侧)为:扇形的半径与扇形弧长积的一半。 若圆锥的底面半径为r,母线长为a,则它的侧面积(S侧)为: 圆锥的母线与底面周长积的一半: (5)夯实基础: 1、已知圆锥的底面半径为40cm,母线长90cm,求它的侧面积和侧面展开图的圆心角。 2、已知如图,圆锥的母线长AB=13cm,底面半径OB=5cm,[来源:Zxxk.Com] 求:(1) 圆锥的高AO (2)圆锥的全面积 [来源:学§科§网Z§X§X§K] (6)生活中的圆锥侧面积计算 例 新疆哈萨克民族是一个游牧民族,喜爱居住毡房,毡房的顶部是圆锥形。如图所示,为了防雨需要在毡房顶部铺上防雨布。已知圆锥的底部直径是8米,母线长是5米, 问:1、铺满毡房顶部至少需要防雨布多少平方米?(结果保留π)2、毡房顶部的防雨布展开后的圆心角多少度? (7)大胆尝试: 某种火箭模型

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