精品解析:【全国市级联考】江苏省徐州市2016-2017学年七年级下学期期末抽测语文试题

徐州市2016～2017学年度第二学期期末抽测 七年级语文试题 (友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效) 1. 给加点的字注音。 累（ ）赘 气冲斗（ ）牛 深恶（ ）痛绝 忍俊不禁（ ） 2. 请根据要求填写作家作品或古诗文名句。 (1)草树知春不久归，________________ 。 (韩愈《晚春》) (2) _______________________，不问苍生问鬼神。 (李商隐《贾生》) (3)有约不来过夜半，____________________ 。 (赵师秀《_____________》) (4)___________________________，阴阳割昏晓。 (杜甫《望岳》) (5)念天地之悠悠， __________________________ 。 (陈子昂《登幽州台歌》) (6)予独爱_________________________，濯清涟而不妖。 （ ）《爱莲说》) (7)《游山西村》中的“_____________________，_______________________”既表达了诗人看到胜景迭出时的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。 3. 阅读下文，完成以下问题。 我们常说，爱与责任比肩而立，自由与命运比肩而立，人道与人性比肩而立。若责任不是沉 重的，又怎见爱得深沉？若命运不圈定其边界、生命不存在死亡，我们又有谁会在乎有生之年是 否虚度，又有谁会关心在有限的人生中灵魂何以能无限自由?若生活没有“重负”，我们又该拿 什么来对人性的顽劣如切如碰如琢如磨，使之越来越具有德性的（ ）（温柔 温润），散发人 道的柔光?事实上，有多少人的刚毅坚强是由挫折磨砺而成；________________；有多少人的率直 统真是因双脚深陷淤泥中不忘仰望星空.…一个人肩头扛下了多沉重的苦难，胸中就承载着多伟 大的情感。 生活的重负，若细细回味，其中也一定饱含（ ）（奖励 恩赐）。我想哲学家尼采应该会 同意这个看法，否则又是什么不能使他说出“凡杀不死我必使我强大”。 （1）为括号处选择恰当的词语。（ ）（ ） （2）请修改文中划横线句子的语病，写出正确的句子。（ ） （3）请根据上下文意和句式，在文中空白处仿写一句话。（ ） 4. 下列有关文学常识表述，不正确的一项是（ ） A. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，是由北宋司马光主持编集的一部编年体通史。 B. 《木兰诗》富有北方民歌特色，风格刚健质朴。如诗中多以口语化的问答刻画人物心理，以 铺陈排比描述行为情态，最后以风趣比喻收束全诗。 C. “铭”和“说”都是文言文的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德 的文字；“说”是古代用以陈述作者对社会上某些问题的观点，跟现代的说明文大体相似。 D. 儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家，《海底两万里》就是他的代表作之一。 阅读下面两个文言语段，完成下列问题。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圆，有卖油翁释担而立，晚之久而不去。 见其发失十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃念然曰：“尔安 敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱 孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 沧州南一寺临河干，山门纪于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石善于水中， 竟不可得，以为顺流下矣。样数小舟，曳铁纪，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性 坚重，沙性松浮，漫于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲 石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再 咕，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言， 果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理底断款? 5. 下列断句不正