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雅安市2016-2017学年下期期末检测高中一年级
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语文参考答案
1.B。解析:A项,偷换概念。“它们”指的是可观测的地球轨道上的太空垃圾而非“太空垃圾”,原文是“绕地球运行”而不是“在地球轨道运行”;C项,理解有些偏差,原文是“太空碎片的增多会对航天器构成巨大威胁,一旦受到碎片的撞击,航天器就会解体;而解体之后的航天器就变成了更多的碎片,会危害其他的航天器。”;D项,偷换概念,“地球轨道”和“太空”是两个不同的概念。原文信息是“地球轨道上已经发生过大约200次这样的爆炸了”
2、D解析:无中生有。太空中没有紧张的政治关系。
3、D解析:绝对化。太空灾难起因多样。此处不能是充分条件。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
4.D(分析有误,面对掌声欠身致意及应观众要求签名,表现的是梅葆玖良好的教养,与接地气,靠近时代无关。且演出时合手、签字不合情理,应为演出后。)
5.BD B项 为梅玖葆启蒙的不是梅兰芳;D项“不耻下问”无依据。
6.①有担当,努力扛起梅家这面树起了百年的旗帜。②谦逊有礼,气质优雅。③有家学渊源(深受父亲影响)。④致力传承创新。⑤舞台上的演出是生活的自然呈现的门风。⑥与生俱来的音色(每点1分,答对其中5点满分,大意正确即可)
7. AD【解析】A项对小说的主题把握不恰当。D项对“夹着尾巴发出呜咽声”的解析错误,应是对主人离开的绝望,对死亡的恐惧。(4分,选对一个给2分。)
8.(1)情节方面:厨子为吃狗而命徒弟敲自家养的狗的情节与中年汉子为了亲人卖狗赎狗的情节形成对比,厨子为吃狗而绝情的敲自家的大黄的情节与大难不死的大黄却肿着鼻子又回到了主人家的情节形成对比,厨子让徒弟晚上敲死黄狗的情节与徒弟深夜放走黄狗的情节形成对比等,这些对比都突出表现了以厨子为代表的人类对狗的残忍、冷漠,狗对人的忠诚、善良。对比手法使小说中的人与狗的形象都更加鲜明突出。
(2)形象方面:中年汉子的纯朴、善良、诚信与厨子的自私、贪婪、无情、不守信用形成对比,徒弟的心地善良、富于同情心与厨子的唯利是图、冷漠无情形成对比,卖狗人的绝情与狗对主人的依恋不舍形成对比等,这些对比突出了作品中代表人性善恶两极的人物形象,使形象更加鲜明突出。
(一点2分,能正确的举出一例1分,能分析作用1分;两点4分)
9. (6分)作品中的人与狗身上的确