人教版语文八年级下第10课《组歌》精品导学案

组 歌《浪之歌》《雨之歌》纪伯伦 教、学案 教学时间：四课时 总课时（ ） 教 时 课 型 具 体 时 间 第一课时 新授课 月 日 星期 午 节 第二课时 新授课 星期 第三课时 训练 教与学目标： 1、学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。 2、理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。 重点与难点： 【重点】1、朗读课文，体会感情。 2、理解作者笔下的海浪和雨的形象。 【难点】1、掌握诗歌的朗读节奏与感情。 教与学方法。点拨法、自读法、互动研讨法、比较阅读法、练习提升法。 第一课时 教与学过程： 一、前测入课 1、读准下列加粗字音 炽热(chì) 祷词(daǒ) 执拗(niù)  俊俏(qiào) 衷情(zhōng) 馈赠(kuì) 憔悴(cuì) 真谛(dì) 天穹(qióng) 璀璨(cuǐ càn 镶嵌(xiāng qiàn) 翱翔(áo) 长吁短叹(xū) 千山万壑(hè) 2、认知下列词语书写与意思 执拗：固执任性，不听从别人的意见。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 馈赠：赠送(礼品)。 真谛：真实的意义或道理。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。酷肖：酷似。 海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。 长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。 盛气凌人：傲慢的气势逼人。 纹丝不动：一点儿也不动。 3、了解作者、作品 作者简介：纪·哈·纪伯伦(1883～1931)，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。本文选自《泪与笑》。《组歌》共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。 二、关于诗歌朗读技巧与要求 （一）要准确透彻地把握作品内容，应注意以下几点： 1、正确、深入的理解作品的内在含义；诗文中生字、生词、成语典故、语句等的含义， 2、要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调。 3、