八年级语文上册 第五单元第一讲 桃花源记-练习题

第五单元　倾听古韵(一) 第一讲 桃花源记 自主预习 1．字音 诣(　　)　 　遂迷(　　)　　　垂髫(　　) 豁然(　　) 俨然(　　) 邑人(　　) 语云(　　) 刘子骥(　　) 阡陌(　　)(　　) 2．作家作品 陶渊明(约365－427)，又名潜，字元亮，世称靖节先生，别号__________，浔阳柴桑(现在江西省九江市)人，________(朝代)著名诗人。陶渊明是田园诗派的鼻祖，田园生活是他诗歌的主要题材。主要作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《归去来兮辞》等。 3．背景资料 本文写于公元421年，当时政治黑暗，赋税徭役繁重，战乱频繁，生灵涂炭。当时陶渊明已归隐多年，对于战乱造成的苦难，有着真切的感受，但他深知无法改变现状，也不愿干预，只好借助创作来抒写情怀，塑造一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。《桃花源记》就是在这样的背景下产生的。 4．文意感知 文章以____________________的行踪为线索，按________先后顺序，把逢桃林、访桃源、离桃源、寻桃源这一曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个没有剥削压迫、没有战乱、和乐富足、宁静淳朴的社会，表达了对理想社会的追求与向往，同时也含蓄地表达了对现实社会的不满。全文脉络如下： 能力提升 课内精读 阅读课文，完成下面的题。 1．词汇理解 (1)渔人甚异之(　　　　　　　　) (2)才通人(　　　　　　　　) (3)有良田美池桑竹之属(　　　　　　　　) (4)余人各复延至其家(　　　　　　　　) (5)诣太守(　　　　　　　　) (6)遂迷，不复得路(　　　　　　　　) (7)便要还家(　　　　　　　　　) (8)复前行(　　　　　　　　　) (9)欲穷其林(　　　　　　　　　) 2．一词多义 (1)舍 (2)志 (3)寻 (4)为 (5)之 3．古今异义 (1)阡陌交通 古义：__________________________。 今义：指运输事业。 (2)率妻子邑人来此绝境 ①妻子 古义：__________________________。 今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子。 ②绝境 古义：__________________________。 今义：没有出路的境地。 (3)无论魏晋 古义：_______________________