[中学联盟]江苏省江都区丁沟中学九年级物理上册教学案：13.2电路连接的基本方式（无答案）

内容：电路连接的基本方式 课型：新授 设计课时：1课时 学习目标 1． 知道电路有两种基本的连接方式 2． 认识简单的串联和并联电路 3． 通过实验的观察、比较，探究出串联、并联电路的基本特点 一、预习检测 1．小明在观察家中手电筒电路的结构时，发现它由 、 、 、 四个部分组成，这也是一个完整电路的组成要素。 2．在连接电路的过程中，开关必须 ，用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等 上，并 时针旋紧，保证接触良好。 3．连接电路时，为了防止连接顺序不正确甚至有漏连的现象，我们可以先从电源的正极连起，再依次连接开关、用电器，最后再连到电源的 极.（这就是电流的方向） 二、新课学习 1．交流预习检测内容 2．活动：如何让两个灯泡亮起来 讨论：现有两个带灯座的小灯泡、电源、开关和导线若干，请你将他们连接起来，使两个小电灯能同时发光，你一共有几种不同的连接方式？请在下面空白处画出你的电路图。 总结：用电器的连接有 种最基本的方式，把用电器 连接起来的方式叫做串联；把用电器 连接起来的方式叫做并联。 3．活动：连接串联电路和并联电路 连接完成后，观察串联电路和并联电路的工作状态。 假如电路中一灯发生故障，会不会影响到另一灯呢？ 操作 现象 说明了什么 串联 并联 串联电路的特点：在串联电路中，电流有 条通道，各用电器工作状态 。 并联电路的特点： 4．开关在不同电路中的作用 （1）串联电路中的开关 根据图A、B、C分别连接一串联电路，并根据要求分别对开关进行操作，将实验现象记录在表格的相应位置： A B C A图 B图 C图 断开 闭合 断开 闭合 断开 闭合 L1 L2 [来源:Z.xx.k.Com] 结论：串联电路中的