内容正文:
毛泽东词二首
班级 小组 姓名及类别 评价
【基础部分】
(学习程序:课外独自完成、学科组长评好分——课内小组交流3分钟——小展示、点评5分钟)
1、课文写得很生动很形象,我认真读了( )遍。
2、我会读下面的生字,我要提醒同学们读准下面的字词。[来源:Z§xx§k.Com]
3、课文中的生字,我要提醒同学们注意把这几个字写正确。
[来源:学科网ZXXK]
4、查找相关资料
【要点部分】
(学习程序:小组交流8分钟——老师分配任务,小组重点探究4分钟——大展示,点评12分钟)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1. 阅读《沁园春雪》回答下列问题:
(1)上阕主要写了什么?表现了什么?
(2)下阕主要写什么?表现了什么?
(3)哪些句子总写北国的雪景?
(4)作者以“望”统领下文,都望到了什么?
(5)末三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?
(6)“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,这是什么写法,有何作用?
(7)“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,在结构上