2017年(秋)九年级物理(教科版)教案:第二章 改变世界的热机 3.热机效率

2017-06-29
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.热机效率
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 495 KB
发布时间 2017-06-29
更新时间 2017-06-29
作者 olnyliu
品牌系列 -
审核时间 2017-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6466817.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.热机效率 知识目标 知识要点 课标要求 1.热机效率 常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径[来源:学#科#网] 2.热机与环境 知道内能的利用与环境保护的关系;培养学生重视提高保护环境的意识 情景导入 出示课件,让学生领悟下列对话,咨询学生,你们是否理解这段对话?为什么不同的燃料释放热量的本领不同?如何比较出它们释放出热量的多少?这节课我们就为大家揭开这些疑惑! 合作探究 探究点一 热机效率 活动1:从情景入手,让学生根据生活经验分析,用煤气烧水时,煤气燃烧释放的热量能否被水完全吸收?有哪些能量损失? 总结:(1)煤气不能完全燃烧,损失了一部分能量;(2)装水的容器吸收了一部分能量、煤气灶本身吸收一部分热量、高温的烟气带走了一部分能量、还有一部分能量散失掉了,只有水吸收的热量才是有效利用的。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 活动2:根据以上的分析让学生总结出煤气灶的效率的表达式为 。 活动3:出示汽油机模型,演示其工作过程,让学生讨论分析热机在工作的过程中有哪些能量损失?如何来表示热机的效率? 学生以组为单位阐明自己组的观点,其他组给予补充。师出示课件展示热机能量流向图,总结问题。[来源:Z。xx。k.Com] 归纳总结:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫作热机的效率。表达式为 . [来源:学科网] 探究点二 如何提高热机效率 让燃料尽可能充分燃烧,减小内能损失,运动部件润滑良好。 活动:让学生根据热机效率的能量流向图,分析、讨论得出如何提高热机效率? 总结: (1)使用上,正确使用、保养,保证良好的润滑; (2)在设计制造上,不断改进和革新; (3)调整运动零件之间的间隙得当; (4)设法利用废气带走的能量。 探究点三 内能与环境 1.内能对环境的影响: (1)废气污染(CO、SO 、酸雨), (2)噪声污染。 (3)温室效应 2.保护环境,减小污染措施。 (1)改进燃烧设备,采取集中供热,加装消烟除尘装置。 (2)提高内能的综合利用率。 把直接烧煤、燃油改为烧其工业副产品;把内能的一次利用变为多次利用(如用余热供暖等)。 (3)充分开发、利用污染小或无污染的能源(如太阳能等)。 我国政

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