浙教版八年级科学下册练习题:1.1 指南针为什么能指方向(2)

2017-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1节 指南针为什么能指方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 433 KB
发布时间 2017-06-29
更新时间 2017-06-29
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-06-29
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来源 学科网

内容正文:

1.1 指南针为什么能指方向(2) 1.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是(C) A.磁场是由磁感线组成的,没有磁感线,也就没有磁场 B.磁感线是磁场中实际存在的曲线 C.指南针能够指南北是因为地球周围存在磁场 D.磁体周围的磁感线都是从南极出发回到北极 (第2题) 2.如图所示,在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,小磁针N极(阴影部分)指向错误的是(B) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.如图所示,磁感线正确的是(C) 4.磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针的作用效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法。下列研究实例中,不是采用这种研究方法的是(B) A.比较温度的高低,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它 B.学习电压,我们可以通过对比水压来认识它 C.了解磁铁磁性的强弱,我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识它 D.电路中是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识它 5.关于地磁场的概念,下列说法中正确的是(B) A. 地磁场的南极在地理南极附近 B. 指南针能指南北是因为地球周围存在磁场 C. 地磁场的磁感线在空间可以相交 D. 地磁场的磁感线都是从地理北极出发,回到地理南极 (第6题) 6.一蛋糕盒里放有一条形磁铁,盒外均匀放有八个小磁针,小磁针静止时,指向如图所示,由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为(A) A. 沿1、5连线放置,N极在5,S极在1 B. 沿2、6连线放置,N极在2,S极在6 C. 沿3、7连线放置,N极在3,S极在7 D. 沿4、8连线放置,N极在4,S极在8 (第7题) 7.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场弱(填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向Q(填“P”或“Q”)处。 8.根据古文《论衡·是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。 (1)如图甲所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的S(填“S”或“N”)极。 (第8题) (2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南,如图乙所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的D(填“B”“C”“D”或“E”)

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