2017年秋浙教版七年级科学上册教学课件:2.1 生物与非生物 （共25张PPT）

* 世界四大名菜之一 法国蜗牛 猜谜语 名字叫做牛， 不会拉犁头， 说它力气小， 背着房子走 。 （打一动物） * 花园大蜗牛 白玉蜗牛 苹果蜗牛 美洲蜗牛 葡萄蜗牛 非洲大蜗牛 蜗 牛 同学们都是在什么地方发现它的呢？ 草丛，石块下…… 这些地方有什么共同点呢？ 温暖 、阴暗、潮湿 今天我们就来研究我们请来的蜗牛。 注意，我们要爱护它，珍爱生命。 1、观察蜗牛的外形。 壳 触角(2对) 眼 口 足(腹足) 为了更仔细地观察蜗牛，我们需要使用一种工具 放大镜！ 怎样使用放大镜呢？ P12 观察自己的指甲、头发等 移动放大镜在物体和眼之间找到清晰的像。 放大镜 1、结构：中间厚，边缘薄的透镜 2、作用：成一个正立放大的虚像 3、使用：将物体放在放大镜的前方，前后移动物体，或移动放大镜，以获得大而清晰的图像。 3、蜗牛为何要四处爬行？ 1、蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？ 有痕迹，腹足的足腺分泌粘液 请思考 寻找食物，寻找配偶进行交配繁殖后代 2、粘液有什么作用？ 润滑减少摩擦，有助于蜗牛爬行，可以传递某些信息 蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉吗？ [学生活动]探究蜗牛的感觉 2、建立假设： 3、实验检验： 4、得出结论： 1、提出问题： 1）实验方案：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮盖在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，观察蜗牛将怎样行动？ 蜗牛会爬向阴影部分。 2）结论： 蜗牛能对光线的强弱产生反应， 说明蜗牛有视觉。 1）实验方案： 用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足、壳等部位，观察蜗牛的反应 2)结论： 蜗牛有触觉。触角部位最敏感。 触角回缩最明显 （3）蜗牛有嗅觉和味觉吗？ 1）实验方案： 在蜗牛前3厘米处放一点米醋，观察蜗牛反应？ 蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液，观察蜗牛反应？ 2）结论： 蜗牛会远离米醋 蜗牛会靠近蔗糖溶液 蜗牛具有嗅觉和味觉。 （4）蜗牛有听觉吗？ 1）实验方案: 在正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌， 观察蜗牛有没有反应？ 2）结论 蜗牛无明显反应 蜗牛没有听觉。 蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉吗？ [学生活动]探究蜗牛的感觉 4、得出结论： 蜗牛有视觉、触觉、嗅觉和味觉，但没有听觉。 2、建立假设： 3、实验检验：