[中学联盟]重庆市大学城第一中学校九年级历史上册教案：第10课 古代的科学技术与造型艺术

教学方案 章节:第五学习主题 课时:1课时 备课人:邓瑞珍 二次备课人: 课题名称 第十课 古代科学技术与造型艺术 三维目标 一、识记与理解 简述阿基米得和欧几里得的主要成就,了解古希腊著名雕塑作品的名称、巴黎圣母院和阿拉伯麦加清真寺的建筑特点;理解阿基米得在世界科学发展史上的地位。 二、能力与方法 通过探究希腊科学家取得卓越成就的原因,培养学生的分析、归纳能力和正确的创新方法。通过对古希腊著名雕塑作品和巴黎圣母院、麦加清真寺的学习,培养学生对古代美术作品和建筑艺术欣赏的兴趣和方法。 三、情感态度与价值观 通过对阿基米得、欧几里得等科学家的事迹和贡献的学习,认识他们的成就在人类科技史上的重要地位,培养学生善于思考、勇于创新的科学精神;通过欣赏希腊著名的雕塑作品,了解希腊裸体人像雕塑的特点,认识这些作品非凡的艺术价值,培养学生健康的审美观念。通过对巴黎圣母院、麦加清真寺建筑艺术特点的分析,认识人类文明的多元性,培养学生理解、尊重、吸收其他民族文化精华的开放意识。 重点目标 阿基米得及其主要成就,巴黎圣母院与麦加清真寺 难点目标 世界古代造型艺术的特点 导入示标 千百年来,先民们再生产和生活实践中,不懈地探索自然的奥秘。古代科学技术和发明创造令人惊叹,这节课就让我们一起去感受古代科技成果的精妙,去领悟古代造型艺术的魅力吧。 目标三导 学做思一: (板书)一、科学技术 (一)阿基米得 多媒体展示《阿基米得》图片,学生介绍人物。故事中提到的阿基米得是何时何地的什么人物?(古希腊杰出的科学家。) 阅读教材回答:1、阿基米得鉴定国王金冠运用了什么原理?(浮力原理,即:物体在液体中的浮力等于它排出的液体的重量。) 2、这一原理在物理学中被称为什么?(阿基米得定律。) 3、阿基米得曾说过:“给我一个支点,我将翻转地球”。同学们知道这句话反映的科学原理是什么吗?(杠杆原理。) 4、阿基米得除了在物理学上有卓越成就外,他还在其他方面有贡献吗?(阿基米得博学多才,他不但在物理学方面成就卓著,而且还精通哲学、数学和天文等科学知识。比如,他在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积以及体积的计算方法等。) 总结:阿基米得对科学和人类的巨大贡献赢得了后人的崇高评价,后世很多数学家称之为“数学之神”;许多物理学家又尊称他为“力学之父”。所以,教材称赞阿基米得是“世界历史上最伟大的科学家之