内容正文:
霞浦一中2016-17学年第二学期七年级第二次月考
道德与法治试题
(考试时间:60分钟 满分:100分 考试形式:闭卷)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的是 ( )
A.成员间相互关联的程度
B.集体对成员的重要性 C.成员间的默契程度 D.成员的数量
2.集体带给我们的温暖有 ( )
①获得安全感
②获得归属感 ③体验到集体荣誉感
④体验到压迫感
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙的不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明 ( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值 ③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.下列能体现集体氛围对我们的积极影响的有 ( )
①在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了 ②寄宿生活提高了我的生活自理能力 ③早读时受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来 ④我见几个舍友在宿舍里偷偷抽烟,我也要过来吸了几口
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.苏霍姆林斯基认为,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。说明了 ( )
A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定
B.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.我们可以在集体生活中展现自己的个性,了解他人的个性,不断完善自我
6.某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势,报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练,他不但收获了同年级该项目的冠军,也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是 ( )
①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感②实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性