浙教版七年级下册科学同步练习:2.3 耳和听觉(2)

2017-06-23
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内容正文:

2.3 耳和听觉(2) 对应学生用书P55—P56                1.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动,但同时广场舞的音响却给周边住宅楼内的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,下列方法有效、合理的是(C) A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动 C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置 2.田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略战争年代的《义勇军进行曲》现在已是中华人民共和国国歌,在任何时候、任何地点,捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。在下图的国歌音乐简谱中,有许多不同的数字,那么这些数字代表不同的(A) [来源:Z,xx,k.Com] (第2题) A.音调高低  B.响度大小 C.音色  D.声音长短 3.先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟。两次听到大钟发出的声音(B) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.传播的速度不同 4.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次试验,得到的结果是(B)  (第4题) A.声音变大  B.音调变高 C.钢尺振动变慢  D.响度变大 5.人耳能听到鼓面被敲击后发出的声音,而听不到手臂上下挥动发出的声音,这是因为(A) A.人手臂上下挥动的频率太低 B.人手臂上下挥动的振幅太小 C.人手臂上下挥动不是振动 D.人手臂不是发声的物体 6.针对以下四幅图,下列说法正确的是(D) (第6题) A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染[来源:学科网ZXXK] 7.2016年5月21日,长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开幕,“情歌王子”张信哲的倾情演唱,引发现场数千观众大合唱,下列说法正确的是(A) A.歌声通过空气传入现场观众的耳朵 B.现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快 C.歌手通过麦克风来提高声音的音调[来源:学*科*网Z*X*X*K] D.现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器 8.向保温瓶里灌开水的过

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