[中学联盟]上海市华东师范大学第三附属中学八年级政治下册:14.1法律是一种特殊的行为规范 教案+课件 (2份打包)

2017-06-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第14课 法律就在我们身边
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2017-06-23
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6453386.html
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来源 学科网

内容正文:

法律是一种特殊的行为规范 教学目标: 情感目标:认识法律是靠国家强制力保证实施的行为规范,提高遵守法律的自觉性,不做违反法律的事情。[来源:学科网ZXXK] 能力目标:培养初步的抽象思维能力,能正确理解法律等一些较为抽象的概念,培养初步的辩证思维能力。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 知识目标:了解法律的基本特征。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 教学重难点:法律的基本特征 教学过程: 导入: 考考你:《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《生产安全纪律》都是法律吗? 师:任何社会都有一定的行为规范,如风俗习惯、道德、法律等。其中,法律是一种特殊的行为规范。那么,它有何特殊之处,下面我们就一起来学习。 新授: (PPT出示)材料分析一 思考:1、为什么《物权法》等被称为“国法”?[来源:学科网ZXXK] 2、谁有权来制定或认可如《物权法》、《企业所得税法》等法律吗? 3、十届人大五次会议审议物权法草案说明了法律的哪个特征? 特殊1:法律是由国家制定或认可的行为规范。 知识拓展:国家制定、认可法律含义 想一想:我国的立法机关是哪一个? 全国人民代表大会及其常务委员会 (PPT出示)材料分析二 思考:以上材料说明了什么?其具体表现又是什么? 特殊2: 法律对全体社会成员具有普遍约束力 表现:第一:人人都平等地享有法律规定的权利,都必须履行法律规定的义务。[来源:学科网] 第二:国家不允许有超越法律之上的特权,任何人不论职务高低,功劳大小,违反法律,就要负法律责任。 过渡:国家机关制定法律后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办? 阅读教材第42页内容: 陈建明与赵素英因债务纠纷,在人民法院主持下,双方自愿达成调解协议…… 想一想:以上事实体现出了法律的什么特征? 特殊3、法律由国家强制力保证实施 国家强制力:指军队、警察、法庭、监狱等。(最主要的特征) 总结与反馈:这节课你有何收获? 法律的含义:法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。 (PPT出示)当堂反馈 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 法律就在我们身边 第14课 《宪法》 《刑法》 《未成年保护法》 《刑事诉讼法》 《中学生守则》 《生产安全纪律》 …… 这些都是法律吗? 法律是一种特殊的行为规范 社会规范 道德 宗教 纪律 法律 一般社会规范 特殊社会规范 十届人大五次会议 十届全国人大五次会议8日上午在人民大会堂举行第二次全体会议,听取关于物权法草案的说明、关于企业所得税法草案的说明。 2、谁有权来制定或认可如《物权法》、《企业所得税法》等法律吗? 1、为什么《物权法》等被称为“国法”? 3、十届人大五次会议审议物权法草案说明了法律的哪个特征? 国家制定或认可是 国家创制法律的两种主要方式 特殊1 法律是由国家制定或认可的行为规范。 法律是由国家制定或认可的行为规范 国家认可法律:是指国家立法机关对于社会上已经存在的风俗习惯、道德规范等加以确认,赋予其法律效力。如:婚姻法等 国法 国家制定法律:即通常所说的立法,即国家立法机关依照法定程序,制定具有各种不同法律效力的规范性文件。如:刑法、民法通则、义务教育法等 如,我国建国初期,婚姻法有关结婚年龄的规定, 即女18周岁,男20周岁,就是依当时的实际情况对人 们的习惯予以确认的。 我国的立法机关是哪个? 自主学习: (阅读P40的知识链接) 全国人民代表大会及其常务委员会 材料三:某中学三中学生放假后,擅自将施工路段挂有红灯的危险标志移开,致使一人骑自行车摔伤,三名学生被公安机关各罚款五十元. 材料一:原北京市委书记、市长陈希同因犯贪污罪、玩忽职守罪被判有期刑16年。原江西省副省长胡长清因犯行贿罪,受贿罪、贪污罪被处死刑。 材料二:山西省文水县农民王青华、王瑞等人制造出售假酒,导致数百人中毒,26人死亡。王等人被依法判处死刑。 以上材料说明了什么?其具体表现又是什么? 特殊2: 法律对全体社会成员具有普遍约束力 表现在 第一:人人都平等地享有法律规定的权利,都必须履行法律规定的义务。 第二:国家不允许有超越法律之上的特权,任何人不论职务高低,功劳大小,违反法律,就要负法律责任。 公民在法律面前一律平等。 只 限 于 特 定 范 围 的 人 群 针对全体社会成员 国家机关制定法律后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办? ? 想一想:以上事实体现出了法律的什么特征 教材

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