[中学联盟]江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学八年级政治下册学讲预案：第14课 法律是我们的“保护伞”和“守护人”

政治学科第五单元第14课 《法律是我们的“保护伞”和“守护人”》 学讲预案 一、自主先学 （一）阅读教材，回答问题 1、法律的作用？ 2、维护公共安全的重要性？ 3、什么是违法行为？什么是犯罪？什么是刑法？ 4、公、检、法三机关的地位、职责、相互关系？ （二）将具体事件和事件性质连线： 1中学生张某拨打“119”，谎称小区失火。 危害公共安全 2某人盗窃人行道和机动车道的窨井盖。 扰乱社会秩序 3球迷在球场乱扔矿泉水瓶，和警察发生冲突。 扰乱经济秩序 4销售对人体健康造成严重伤害的产品。 二、合作助学 案例一：目前我国进口红酒市场最大的问题就是“傍名牌”，“拉菲”是被傍得最多的品牌之一。这些假品牌酒，甚至是“没有一滴葡萄汁”的化工原料浆汁。 为做好酒类流通市场管理,确保消费者喝上“放心酒”，有关部门开展了“3.15”维权打假活动。检查中，执法人员对酒类经营户进行清理检查，对证照不全或超期无效的，责令其限期整改，对无证无照经营酒水的违法行为，坚决依法查处和取缔。 结合材料，说明法律在生活中起到哪些作用？ 案例二：有了法律的保护，消费者就可以享用名副其实的拉菲红酒。美酒虽然诱人，但也会引起麻烦。陈某和朋友到酒吧喝酒。回家时，陈某执意要开车。车行驶到青年路时，看见前方交警查车，打算掉头逃跑，不料撞上后方车辆，导致四车追尾。陈某与随后赶来的交警发生争执，阻挠执法造成该路段交通拥堵。随后陈某弃车逃跑。陈某在准备逃跑过程中，被交警制服。陈某被判处拘役六个月的刑事处罚，并罚款4000元。 1、结合教材，说明陈某的行为造成哪些危害？ 2、陈某的行为属于一般违法还是犯罪？为什么？应当由哪个机关来审理决定？ 3、打击违法犯罪、保护公民合法权益的国家机关有哪些？各自的职能？ 机关名称 性质职能 相互关系[来源:Zxxk.Com] 公 [来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学科网] 检[来源:Z|xx|k.Com][来源:学+科+网] 法 四、检测促学 1、在学习了“依法维护社会公共生活”后，你认为下列行为不合法的行为是( ) A.同学甲说服叔叔拆除私设在鱼塘附近的电网 B.同学乙将扰民的歌舞厅门窗砸坏 C.同学丙为学校草坪制作