[中学联盟]上海市华东师范大学第三附属中学八年级历史下册教案：第18课 蓝色的地中海文明

15-16学年集体备课教案 年级_ 八下_ 学科 历史 课题 18.蓝色的地中海文明 地点 办公室 成员 主备人 [来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 教 学 目 标 知识与能力: 1、了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系,知道古希腊是西方文明的发源地。 2、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况。 3、讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 [来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] 教 [来源:学科网ZXXK] 学 方 法 识图,讨论,讲故事 过程与方法: 1、根据地图,了解希腊、罗马的地理位置,了解西方文明的特点及其形成与地理环境之间的关系。 2、通过了解伯里克利时代雅典民主政治的表现,正确认识雅典民主政治的价值和意义。 3、通过讲述三次布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰的简要过程和原因,明白一个王朝或文明盛极而衰的道理,并归纳世界早期世界文明历史发展的一般规律。 情感态度与价值观: 1、通过正确认识雅典民主政治,初步培养民主意识;通过认识布匿战争的双重后果,初步培养辩证地看问题的意识。 2、通过了解地中海文明,认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步,树立国际意识。 教材分 析 重点 了解古代西方文明的一些基本情况 难点 正确认识雅典民主政治和布匿战争的影响 教 学 过 程 一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题) 导入新课:特洛伊木马计→希腊文明 在亚非的大河流域,产生了世界上最古老的文明。继古代亚非文明兴起,欧洲也出现了古代文明。如果说海洋是生命的“诞生之地”,那么蓝色爱琴海边的古希腊就应是人类“梦幻的童年”,这就是我们今天要一起认识的“蓝色的地中海文明”。 学习新课: 阅读课文,思考问题 1. 希腊的自然地理环境有什么特点? 2.自然地理环境对古希腊的影响? 3.为什么雅典是全希腊的学校? 4.布匿战争对罗马的影响? 二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑) 1、多媒体展示自学提纲,学生对照提纲自主学习,同桌可合作解决问题,在课本上完成标注。 自学提纲: (1)_是西方文明的发源地。在希腊100多个城邦中_最有名,拥有比较健全的民主政治。 (2)雅典民主政治在_时代达到极盛。除十将军外,各级官职向_开放,最高的权力机构是_,国家为_的公民发放津贴。雅典民主政治仅适用于雅典的_,_和_无权享受这种民主。 (3