[中学联盟]上海市华东师范大学第三附属中学八年级历史下册教案：第8课 铸起共和国钢铁长城

15-16学年集体备课教案 年级_ 八 学科 历史 课题 第8课 铸起共和国钢铁长城[来源:Z,xx,k.Com] [来源:Zxxk.Com] 地点 办公室 成员 主备人 [来源:Z|xx|k.Com] 教 学[来源:学科网] 目 标 1.能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。 2.了解人民海军和人民空军建立的基本史实。 3.知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。 教 [来源:Z*xx*k.Com] 学 方 法 讨论法 小组合作 启发式 1.通过学习人民解放军导弹部队的建立和发展的历史,认识科技强军的重要性。 2.体会“两弹一星”精神。 3.“两弹一星”的伟业,是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的骄傲。增强民族自豪感。 教材分 析 重点 “两弹一星”的成功研制;人民解放 军导弹部队的建立和发展,认识科技强军 的重要性。 难点 对“两弹一星”精神的理解 教 学 过 程 一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题) 导入新课 “两弹一星”伟业,人造地球卫星的发射成功,人民解放军海军和空军的成立,是新中国50年建设成就的重要象征,是中华民族的骄傲,是共和国屹立于世界东方的丰碑。 你想了解建国以后我国是怎样进行国防建设的吗? 思考:1.看到“长城”二字,你都会想到什么? 2.中国研制出那些尖端武器?时间?有什么意义? 3.1964年10月16日14时59分40秒,寂静的罗布泊上空出现绚目的闪光,一团巨大火球腾空而起,接着一声巨响,在空中形成有浓烟组成的一支“巨拳”,高高挥起。中国人自己研制的第一颗原子弹爆炸成功了……作为一个爱好和平的国家中国为什么要研制核武器? 3.原子弹、导弹和氢弹的研制成功对中国意味着什么? 二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑) 1.1964年10月16日14时59分40秒,寂静的罗布泊上空出现绚目的闪光,一团巨大火球腾空而起,接着一声巨响,在空中形成有浓烟组成的一支“巨拳”,高高挥起。中国人自己研制的第一颗原子弹爆炸成功了…… 2.(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。 意义:第一颗原子弹的爆炸成功,反映了中国科学技术当时所达到的水平,加强了中国的国防,打破帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 (2)1966年10月27日,第一次成功地进行了导弹核武器试验。导弹飞行正常,核弹头在预定距离精确命中目标,成功地进