2017秋苏教版九年级语文上册(课件+检测):十二 论美 (2份打包)

2017-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十二 *论美(弗兰西斯·培根)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2017-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-06-21
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来源 学科网

内容正文:

$$ 十二 论美 1.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.优雅(yǎ) 吝啬(lìn) 滑稽(jí) 朴素(pǔ) B.衬托(chèn) 摄取(niè) 腐烂(fǔ) 俊秀(jùn) C.谚语(yàn) 机遇(yù) 愧悔(kuì) 放射(shè) D.端庄(duān) 容颜(yàn) 放弃(qì) 规范(fàn) 2.结合语境,解释加点词语的意思。 (1)同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (2)世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。 3.(钦州中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.目前已经收到捐款40万元,这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用。 B.“五一”期间,我市个别景点的停车位过少,以致车辆乱停乱放。对此,我们认为景 点管理部门并非不无责任。 C.网络热词早已成为一种客观存在,不仅它以独特的方式即时反映现实生活,而且还寄 寓了人们丰富的社会情感。 D.“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、 交流、理解、包容、合作、共赢的精神。[来源:学§科§网] 4.请你结合文章内容,说说下列句子的含义。 (1)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。 (2)美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。 5.结合“晚秋的景色是最美好的”这句拉丁谚语,谈谈对中央电视台“夕阳红”节目中“最 美不过夕阳红”含义的理解。 6.仿照例句,以“美”为话题,另造两个句子。[来源:学科网ZXXK] 例:爱,是冬日里的一缕阳光,是饥饿时的一块面包。 美,是________________,________________。 美,是________________,________________。 7.(东营中考)观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》,写一段解说文字,至少用上一个成语。 品味瑕疵 ①我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。 ②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。 ③瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz。经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!” ④品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。 ⑤尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。 8.阅读全文,请你概括本文的中心论点。【概括中心论点】 9.下面是对本文的有关分析,正确的一项是( )【理解文章内容】 A.文章开头引用两句谚语,目的是告诉我们任何事物都会有瑕疵,我们应该正确看待这 些瑕疵,从而逐步走向“完人”。 B.用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“两只残缺的手臂,产生了撼人心魄的艺术美” 这个观点。 C.本文采用“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力地证明了作者

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