内容正文:
小专题 口语交际·综合实践活动(四)
1.口语交际。
在毕业班学习紧张之时,初三(3)班的班主任对班长说:“为了缓解学习压力,我[来源:学+科+网Z+X+X+K]
们班排演的课本剧《钦差大臣》准备后天晚上七点在本班教室演出,你明天代表全班同学
去邀请校长到时来参加,好吗?”假如你是班长,第二天到办公室见到校长后,你会怎么
对校长说?(含标点限80个字内)
[来源:学&科&网]
2.为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,
并完成相关任务。
(1)【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲[来源:Zxxk.Com]
比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前
去邀请李老师,见面时怎么说?
(2)【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛,比赛采取
临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签(见下图),请说出这幅图中故事的名称以
及从中悟到的待人接物的道理。
(3)【活动三】专题访谈。针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的现象,校园电视台邀
请部分学生、家长、专家作为访谈对象,录制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题
的访谈节目。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
作为该节目的主持人,请你在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类,预设三
个访谈问题。
访谈对象:__________
预设问题:________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.一位哲人曾经说过:“不仅要在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自
信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活
吧。现在班级要举行一次以“微笑”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。
(1)在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容,并做好充分准备。
①搜集、整理资料;
②______________________________________________________________________;
③______________________________________________________________________;
④设计演讲(运用恰当的演讲技巧)。
(2)为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
(3)在你的演讲稿中要列举“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照下列例句再写一
个事例。
例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离
骚”的名著《史记》。
(4)你认为“微笑着面对生活”这一综合性学习活动,除了进行演讲比赛外,还可以开展
什么形式的活动?(请至少写出四种)
【参考答案】
1. 示例:校长您好,我是初三(3)班班长,为了缓解学习压力,明晚七点我们在本班教室
演出课本剧《钦差大臣》,受班主任委托,我代表全班同学敬请您届时前来指导,期盼您
能光临。
2.(1)示例:李老师,您好!我是学校团委的××,我们打算6月28日在学校报告厅举行
“八礼伴我行”主题演讲比赛,想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动,
是对我们极大的支持。
(2)孔融让梨。谦让或尊敬长辈的待人之礼。
(3)示例:一访谈对象:学生。预设问题:①你觉得自己在孝顺父母方面做得如何?
②你怎么看身边的这些不孝敬父母的现象?③你觉得我们中学生在孝顺父母方面应该怎[来源:Z。xx。k.Com]
么做?示例二:访谈对象:家长。预设问题:①您觉得您的孩子在孝顺父母方面做得怎
么样?②您认为现在的孩子不孝顺父母的原因主要有哪些?③在培养孩子孝心方面您有
哪些好的想法?请说出来与其他家长共享。示例三:访谈对象:专家。预设问题:①您
认为目前中学生不孝顺父母的现象,根源在哪里?②您对我们家长在培养孩子孝心方面
有什么建议?③您认为目前学校和社会在培养孩子孝心方面还需要做哪些工作?
3.(1)②撰写演讲稿 ③背诵演讲稿
(2)示例一:烦恼全抛去,快乐心中留。示例二:阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼。
(3)示例一:爱迪生笑对数千次失败,经数千次试验,终于发明了经久耐用的电灯。示
例二:贝多芬在听觉完全丧失的情况下,仍把主要精力用于作曲,给世人留下了不朽的
作品。