福建省三明市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题

三明一中2016～2017学年下学期第二次月考 高二文科历史试题 （时间：120分钟 满分100分） 第I卷 1、 选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。） 1.商代甲骨文中黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次。由此，可推知 A. 中国是世界最早的农业生产区 B. 甲骨文是研究农学的重要资料 C.《诗经》是反映农事的文学作品 D. 黍和稷是商周重要的粮食作物 2.国学大师王国维在《殷商制度论》中曾用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生”来评述西周某一政治制度，对其评述理解最准确的是 A. 西周政治统治具有浓厚的宗法色彩 B. 血缘政治有利于统治秩序的稳定 C. 宗法制实现了对地方的有效控制 D. 宗法制度减少了天子的决策失误 3.据《国语·周语》记载，周宣王曾强立鲁武公的少子为嗣君，宣王起兵伐鲁，废嫡而立庶。 这一事件说明 A.嫡长子继承制日渐制度化 B.分封制收到重大冲击 C.天子有权干涉诸侯的废立 D.中央集权制已现雏形 4.春秋时期，晋国任用楚国出奔者王孙启、析公、雍子、子灵等，借这些贵族的知识和才能，“以害楚国”。如城濮之战，王孙启“为先轸谋之，大败楚师”。出奔和“楚才晋用”现象表明当时 A. 政治观念开放，君臣关系尚未固化 B. 分封制瓦解，君权的“沉降” C. 贵族政治消亡，“尚贤”观念出现 D. 士阶层崛起，道德意识淡薄 5.班固在《汉书·艺文志》中说杂家“兼儒墨，合名法……见王治之无不贯，此其所长也。” 杂家的这一特点反映出战国时期 A．儒墨学说成为主流思想 B．各学派思想的分歧消失 C．百家争鸣局面基本结束 D．诸子百家思想趋向融合 6.张荫麟在《中国史纲》一书中指出：“严格说封建的社会的要素是这样：在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”。材料中的“地主”和后世相