内容正文:
可学科网
型组卷四
2016一一2017学年度第二学期第二次月考七年级道德与法治
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1,青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于这一时期变化的是(
A.身体外形的变化
B.内部器官的完善
C.性机能的成熟
D.乳牙的替换
2.我国有许多描写情绪的词句,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”“风声鹤眼,
草木皆兵”表达的情绪分别是()
A喜、怒、哀、惧
B.喜、惧、哀、怒
C.怒、俱、哀、喜
D.惧、怒、哀、喜
3.生活中,人们经常说到“爱”、“孝敬”、“孝顺”等词语,这些词语共同反映的情感体验是()
A.子女爱父母之情
B.同学之情
C.师生之情
D.朋友之情
4,生活中,我们都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生,认识正确的是()
A.美好情感由心产生,不能控制
B.美好的情感可以在参与有意义的活动中获得
C.生活中,很多人无法产生美好情感
D.只有成年以后才会产生美好情感
5.小明进入初中后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,心里很是苦恼。为了消除这些
苦恼,你认为他应当()
A.我行我素,唯我独尊
B.主动与别人沟通,寻求帮助
C.明白这是青春期的心理特点,顺其自然
D.自我封闭,少与别人来往
6.青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到成长不烦恼,可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法
中不可取的是()
A听音乐、打球
B.给好朋友写信或记成长日记
C.进网吧,找网友聊天
D.找同学交流,共享成长体验
7.一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的是
(
A.成员间相互关联的程度
B.集体对成员的重要性
C.成员间的默契程度
D.成员的数量
8.集体带给我们的温暖有(
①获得安全感②获得归属感
③体验到集体荣誉感
④体验到压迫感
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③4
9.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这个故事告诚我们()
第1页/共4页
学科网
。组卷网
A.人多了相互之间肯定会有矛盾,个人的利益必然受到影响
B.一个人独立做事的效果往往比人多更好
C.在集体中做得越多,个人越吃亏
D.班集体成员只有团结互助才能共同进步
10.下列能体现集体氛围对我们的积极影响的有()
①在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了
②寄宿生活提高了我生活自理能力
③早读时受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来
④我见几个舍友在宿舍里偷偷抽烟,我也要过来吸了几口
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.集体生活之所以能培养我们人际交往的态度和能力,是因为在集体中我们()
①来自不同的家庭
②有不同的生活经历
③有不同的性格特点
④有不同的兴趣爱好
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
12.苏霍姆林斯基认为,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这说明了
A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定
B.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.我们可以在集体生活中展现自己的个性,了解他人的个性,不断完善自我
13.有时个人意愿和集体规则会存在矛盾冲突,这()
①可能基于一方有不正当或不合理的要求
②也可能是个人和集体的需要不同
③不会影响个人意愿的达成
④会破坏集体的良好秩序
A.①②③④
B.①X②X④
C.②③④
D.①③④
14.在集体生活中,()的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
①志趣相投
②个性相似
第2页/共4页
可学科网
6组卷网
③生活背景类似
④谓皮捣蛋
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
15.在集体生活中,我们需要“自治精神,这种“自治”表现为每个成员主动参与(
①集体建设
②集体活动
③集体荣誉
④集体玩乐
A.①②③
B.②③4
C.①②③④
D.①②④
16.下面漫画意在教育我们(
A承担责任,勇于担当,是成就美丽人生的必修课
B.在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程
C.美丽人生是虚幻的,可以不负任何责任
D.不同的角色承担着不同的责任,承担责任一定要有所回报
17.七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组,他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。
最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们
A.个人利益必须服从集体利益
B.集体是个人成长精神乐园
C.只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机
D.发挥集体的力量,需要成员之间的团结与合作
18.九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手"小付未能发挥出核心队员的作用。虽球队输了比赛,但队
员球技得以提升。这说明
①有竞争就难