精品解析:河北省定州中学2016-2017学年高二（承智班）下学期物理周练试题（5.15）

河北定州中学2016-2017学年第二学期高二承智班物理周练试题 一、选择题 1. 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动 B. 从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动 C. 从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动 D. 从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动 2. 如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（　　） A. F1增大，F2减小 B. F1减小，F2增大 C. F1和F2都减小 D. F1和F2都增大 3. 如图所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止在水平面上。现将一小球从图示位置静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放到落至地面的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 斜劈对小球的弹力不做功 B. 斜劈与小球组成的系统机械能守恒 C. 斜劈的机械能守恒 D. 小球重力势能的减少量等于斜劈动能的增加量 4. 将一根原长为50cm，劲度系数为200N/m弹簧伸长为70cm，则所需的拉力是（  ） A. 100N B. 40N C. 140N D. 240N 5. 全国铁路大面积提速后，京哈、京沪、京广、胶济等提速干线的部分区段时速可达300公里，我们乘“和谐号”列车就可以体验时速300公里的追风感觉，火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损，为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题，以下措施可行的是 A. 适当减小内外轨的高度差 B. 适当增加内外轨的高度差 C 适当减小弯道半径 D. 适当增大弯道半径 6. 关于质点及其位移和路程，下列说法中正确的是（ ） A. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B. 不论物体的体积多大，都有可能看成质点 C. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 D. 物体通过的路程不等，位移也一定不相等 7. 如果在北京和广州各放一个物体随地球自转做匀速圆周运动，则这两个物体具有大小相同的是( ) A. 线速度 B. 角速度 C. 加速度 D. 周期 8. 如图所示，质量为M的木板放在水平桌面上，一个质量为m的物块置于木板上．木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止．已知重力加速度为g.下列说法正确的是(　　 ) A. 木板与物块间的摩擦力大小等于0 B. 木板与桌面间的摩擦力大小等于F C. 木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg D. 木板与桌面间的摩擦力大小等于μ(M＋m)g 9. 在如图所示的电路中，电源的内电阻r=1Ω，外电路电阻R=9Ω，电流表的内阻不计，闭合开关后，电流表的示数I=0.3A．电源的电动势E等于（  ） A. 1V B. 2V C. 3V D. 5V 10. 赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念…”。所以对加速度的认识易出现错误。下列说法中错误的是（　　） A. 加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度大，加速度不一定大 B. 速度变化得越快，加速度就越大 C. 速度变化的方向为正，加速度的方向就为负 D. 加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向 11. 如图所示，两平行金属板间有一匀强电场，板长为L，板间距离为d，在板右端L处有一竖直放置的光屏M，一带电荷量为q，质量为m的质点从两板中央射入板间，最后垂直打在M屏上，则下列结论正确的是 A. 板间电场强度大小为 B. 板间电场强度大小为 C. 质点在板间的运动时间大于它从板的右端运动到光屏的时间 D. 质点在板间的运动时间和它从板的右端运动到光屏的时间相等 12. 电场强度的定义式为，点电荷的场强公式为，下列说法中正确的是（ ） A. 中的场强E是电荷q产生的 B. 中的场强E是电荷Q生的 C. 中的F表示单位正电荷的受力 D. 和都只对点电荷适用 13. 在水平地面上放有一木板，木板上放置一物体，用水平力F=10N拉木板，使它们一起相对静止做匀速直线运动，如图所示，那么木板受力的个数是（ ） A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 14. 一个带正电的质点，电荷量q=2.0×10﹣9C，在静电场中由a点移到b点，在这过程中，除静电力外，其他力做的功为2.0×10﹣5 J，质点的动能增加了8.0×10﹣5 J，则a、b两点间的电势差为（ 　）