2017-2018学年高中语文(苏教版,唐宋八大家)课件+教师用书:11碑志 泷冈阡表 (2份打包)

2017-06-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 其他
学年 2017-2018
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 592 KB
发布时间 2017-06-15
更新时间 2023-04-09
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2017-06-15
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来源 学科网

内容正文:

*泷冈阡表 阅读下面文字,完成题目。 泷冈阡表 [宋]欧阳修 呜呼!惟我皇考崇公卜吉于泷冈之六十年,其子修始克表于其阡,非敢缓也,盖有待也。 修不幸,生四岁而孤。太夫人守节自誓,居穷,自力于衣食,以长以教,俾至于成人。太夫人告之曰:“汝父为吏廉,而好施与,喜宾客。其俸禄虽薄,常不使有余,曰‘毋以是为我累’。故其亡也,无一瓦之覆,一垄之植,以庇而为生。吾何恃而能自守邪?吾于汝父,知其一二,以有待于汝也。自吾为汝家妇,不及事吾姑,然知汝父之能养也。汝孤而幼,吾不能知汝之必有立,然知汝父之必将有后也。吾之始归也,汝父免于母丧方逾年,岁时祭祀,则必涕泣曰:‘祭而丰不如养之薄也。’间御酒食,则又涕泣曰:‘昔常不足而今有余,其何及也!’始吾一二见之,以为新免于丧适然耳。既而其后常然,至其终身未尝不然。吾虽不及事姑,而以此知汝父之能养也。汝父为吏,尝夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘此死狱也,我求其生不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨也,矧求而有得邪?以其有得,则知不求而死者有恨也。夫常求其生犹失之死,而世常求其死也。’回顾乳者剑汝而立于旁,因指而叹曰:‘术者谓我岁行在戌将死,使其言然,吾不及见儿之立也,后当以我语告之。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉,故能详也。其施于外事,吾不能知;其居于家无所矜饰,而所为如此,是真发于中者邪。呜呼!其心厚于仁者邪,此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之!夫养不必丰,要于孝;利虽不得博于物,要其心之厚于仁。吾不能教汝,此汝父之志也。”修泣而志之,不敢忘。 先公少孤力学,咸平三年进士及第,为道州判官,泗、绵二州推官,又为泰州判官。享年五十有九,葬沙溪之泷冈。太夫人姓郑氏,考讳德仪,世为江南名族。太夫人恭俭仁爱而有礼,初封福昌县太君,进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时,治其家以俭约,其后常不使过之,曰:“吾儿不能苟合于世,俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵,太夫人言笑自若,曰:“汝家故贫贱也,吾处之有素矣,汝能安之,吾亦安矣。” 自先公之亡二十年,修始得禄而养。又十有二年,列官于朝,始得赠封其亲。又十年,修为龙图阁直学士、尚书吏部郎中,留守南京,太夫人以疾终于官舍,享年七十有二。又八年,修以非才入副枢密,遂参政事。又七年而罢。自登二府,天子推恩,褒其三世,故自嘉祐以来,逢国大庆,必加宠锡。皇曾祖府君累赠金紫光禄大夫、太师、中书令。曾祖妣累封楚国太夫人。皇祖府君累赠金紫光禄大夫、太师、中书令兼尚书令。祖妣累封吴国太夫人。皇考崇公累赠金紫光禄大夫、太师、中书令兼尚书令。皇妣累封越国太夫人。今上初郊,皇考赐爵为崇国公,太夫人进号魏国。 于是小子修泣而言曰:呜呼!为善无不报,而迟速有时,此理之常也。惟我祖考,积善成德,宜享其隆,虽不克有于其躬,而赐爵受封,显荣褒大,实有三朝之锡命。是足以表见于后世,而庇赖其子孙矣。乃列其世谱,具刻于碑。既又载我皇考崇公之遗训,太夫人之所以教而有待于修者,并揭于阡,俾知夫小子修之德薄能鲜,遭世窃位,而幸全大节不辱其先者,其来有自。 熙宁三年岁次庚戌四月辛酉朔十有五日乙亥,男推诚保德崇仁翊戴功臣、观文殿学士、特进、行兵部尚书、知青州军州事、兼管内劝农使、充京东东路安抚使、上柱国、乐安郡开国公,食邑四千三百户,食实封一千二百户,修表。 1.对下面加点的词语理解错误的一项是 (  ) A.知汝父之能养也    能养:会赡养 B.新免于丧适然耳 适然:偶然 C.回顾乳者 回顾:回忆、回想 D.无所矜饰 矜饰:夸张粉饰 【解析】 回顾:回头看。 【答案】 C 2.下面句中加点词的意义与用法相同的一项是 (  ) A.此死狱也/祭而丰不如养之薄也 B.毋以是为我累/为善无不报 C.汝其勉之/其后修贬夷陵 D.卜吉于泷冈之六十年/乃列其世谱,具刻于碑 【解析】 A项,也:助词,表判断语气/助词,表肯定语气。B项,为:动词,成为/动词,做。C项,其:助词,表期望语气/代词,那。D项,于:介词,在。 【答案】 D 3.下列句子分别编为四组,最能成为欧阳修之父“必将有后”的依据的一组是 (  ) ①以长以教,俾至于成人 ②故其亡也,无一瓦之覆,一垄之植 ③岁时祭祀,则必涕泣曰:“祭而丰不如养之薄也。” ④始吾一二见之,以为新免于丧适然耳 ⑤尝夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:“此死狱也,我求其生不得尔。” ⑥其平居教他子弟,常用此语 A.①③⑥ B.②③⑤  C.①②④  D.④⑤⑥ 【解析】 ①写母亲对作者的抚养教育;④写母亲对父亲做法最初的不理解。 【答案】 B 4.下列各组句子中,分别能直接表明“汝父之能养”和“太夫人之所以教而有待于修者”的一组是 (  ) A.祭而丰不如养之薄也/夫养不必丰,要于孝 B.昔常不足而今有余

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2017-2018学年高中语文(苏教版,唐宋八大家)课件+教师用书:11碑志 泷冈阡表 (2份打包)
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