浙教版科学八年级上册学案(无答案):1.3水的浮力(第二课时)

2017-06-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第3节 水的浮力
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 184 KB
发布时间 2017-06-15
更新时间 2017-06-15
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6435413.html
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来源 学科网

内容正文:

课题:水的浮力(第二课时) 【学习任务】 1. 通过生活经验和大胆猜想,设计实验方案,探究浮力大小和哪些因素有关,并得出阿基米德原理, 2. 能用测力计测量浮力,会用阿基米德原理计算浮力。 【重点】阿基米德原理及有关计算 一、【自主学习】 1.称重法测浮力的步骤:(1)先用弹簧测力计测 ;(2)将物体放入液体中,读出 ; (3)求浮力的公式 。此方法适用于在水中会 的物体。 2、当你躺在浴缸的水中时,人会有一种_________的感觉,这是因为人体受到 的作用,浴缸里的水面比原来_____________,这是因为_________________。这两者之间是否有关系呢? 1、研究浮力大小与哪些因素有关:(器材:阿基米德原理演示器) 二、【合作、探究、展示】萌 . 探究:影响浮力大小的因素 1.提出问题:在图1-15所示的活动中,塑料瓶浸入水中的体积越大,手会感觉越费劲,根据这一事实,你认为浮力大小可能与哪些因素有关呢? 2.假设:浮力大小可能和排开水的多少有关。 3.组内讨论:a.要定量研究水的浮力大小与排开水的多少的关系,需要做什么? b.图1-18中,量筒和溢杯在你的研究中有什么作用? c.实验中需要测量哪些量?怎样测? 4.需要的器材有: 5.设计实验步骤: a. b. c. d.[来源:学_科_网] 6.实验记录表格[来源:Z*xx*k.Com] 物体的重力G(N) 小桶的重G桶(N) 物体浸入水中后测力计的示数F(N) 受到的浮力F浮 F浮=G-F 桶和排开的水的总重力(N) 排开的水的重力(N)           总结:(1)、结论: 。 (2)、公式: 。 (3)、适用范围: 。 1. 对阿基米德定理这个公式的理解应注意: (1)ρ液是

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