内容正文:
课题:水的浮力(第二课时)
【学习任务】
1. 通过生活经验和大胆猜想,设计实验方案,探究浮力大小和哪些因素有关,并得出阿基米德原理,
2. 能用测力计测量浮力,会用阿基米德原理计算浮力。
【重点】阿基米德原理及有关计算
一、【自主学习】
1.称重法测浮力的步骤:(1)先用弹簧测力计测 ;(2)将物体放入液体中,读出 ;
(3)求浮力的公式 。此方法适用于在水中会 的物体。
2、当你躺在浴缸的水中时,人会有一种_________的感觉,这是因为人体受到 的作用,浴缸里的水面比原来_____________,这是因为_________________。这两者之间是否有关系呢?
1、研究浮力大小与哪些因素有关:(器材:阿基米德原理演示器)
二、【合作、探究、展示】萌
. 探究:影响浮力大小的因素
1.提出问题:在图1-15所示的活动中,塑料瓶浸入水中的体积越大,手会感觉越费劲,根据这一事实,你认为浮力大小可能与哪些因素有关呢?
2.假设:浮力大小可能和排开水的多少有关。
3.组内讨论:a.要定量研究水的浮力大小与排开水的多少的关系,需要做什么?
b.图1-18中,量筒和溢杯在你的研究中有什么作用?
c.实验中需要测量哪些量?怎样测?
4.需要的器材有:
5.设计实验步骤:
a.
b.
c.
d.[来源:学_科_网]
6.实验记录表格[来源:Z*xx*k.Com]
物体的重力G(N)
小桶的重G桶(N)
物体浸入水中后测力计的示数F(N)
受到的浮力F浮
F浮=G-F
桶和排开的水的总重力(N)
排开的水的重力(N)
总结:(1)、结论: 。
(2)、公式: 。
(3)、适用范围: 。
1. 对阿基米德定理这个公式的理解应注意:
(1)ρ液是