2017-2018学年高中语文（苏教版,现代散文选读）课件+教师用书+练习:01我的一位国文老师 （3份打包）

学业分层测评(二)　我的一位国文老师 [语言运用层] 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　) ①真正的长者并不是________，他们常常通过一言一行，一颦一笑来濡化后学者。 ②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部________，那么后果将不堪设想。 ③有人在名利色权的诱惑下迷失了生活方向，只有那些心中充满正气，禁得住考验的人方可________。 A．好为人师　师心自用　抗颜为师 B．抗颜为师　好为人师　师心自用 C．好为人师　抗颜为师　师心自用 D．师心自用　好为人师　抗颜为师 【解析】　好为人师：指不谦虚，不知求教而喜欢以教育者自居。符合①句语境。师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。与②句中强调的个别领导干部的行为吻合。抗颜为师：不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。与③句中“充满正气”“禁得住考验的人”语意切合。 【答案】　A 2．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．美国谷歌公司通过其安卓移动操作系统对中国智能手机行业施加过多控制，一些国内企业遭到该公司不公平商业的待遇。 B．目前，市卫计委已要求西非疫情国家入境人员作为重点人群加强管理，卫生、出入境检验检疫部门也将就西非入境人员在京信息做密切沟通。 C．一家国际性公司受委托调查美国记者被砍头的视频，经初步分析发现，视频使用了不少“镜头花招”，同时显现出娴熟的后期制作技巧。 D．去年初环保部自从每月公布全国空气质量较差的十个城市名单以来，榜单中总能找出七八个京津冀的城市，其中以河北省居多，均超过半数。 【解析】　解题时一是默读选项，发现不顺畅、不清晰之处；二是运用结构分析的方法，理性思考，确定正确选项。A项，搭配不当，“遭到”与“待遇”不搭配，应为“受到……待遇”。B项，成分残缺，在“西非疫情国家入境人员”前加上“将”或“把”。D项，语序不当，“自从”应放在句首。 【答案】　C 3．阅读下文，在甲、乙两个空格处补写相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过20个字。 1994年，中国成功实现了与国际互联网的成功连接，由此中国互联网步入互联网新时代的大门。历经二十年的发展，中国网民规模达到6.32亿，中国以令人惊叹的速度发展成为互联网大国，①________________。当前，伴随着移动互联网的发展，②________________，4G宽带不断发展，移动互联网应用的活跃，云计算应用普及不断提升，互联网基础平台作用凸显，大数据应用创新日渐活跃，不断服务于网民的新生活。 【解析】　两处所填的内容要与前后句的意思相关联。①从第一句中找出关键词“与国际互联网对接”，②注意后面句子的意思，再加以整合即可。 【答案】　(示例)甲：成为全球互联网发展的重要组成部分　乙：中国互联网产业发展正处于难得的历史机遇期 4．(2016·全国乙卷)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。从构图的分支关系来看，“中华文化体验”计划的初步构思框架总体分“活动”和“讲座”两个环节，每个环节又包含几项具体内容。要按顺序介绍清楚“活动”和“讲座”的具体内容及实施方式。做到内容全面，表达连贯，语言简洁，不要超过字数要求。 【答案】　(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。 [阅读提升层] 阅读下面的文字，完成5～8题。 志摩纪念 周作人 面前书桌上放着九册新旧的书，这都是志摩的创作，有诗，文，小说，戏剧。志摩死了，现在展对遗书，就只感到古人的“人琴俱亡”这一句话，别的没有什么可说。志摩死了，这样精妙的文章再也没有人能做了，但是，这几册书遗留在世间，志摩在文学上的功绩也仍长久存在。中国新诗已有十五六年的历史，可是大家都不大努力，更缺少锲而不舍地继续努力的人，在这中间志摩要算是唯一的忠实同志，他前后苦心地创办诗刊，助成新诗的生长，这个劳绩是很可纪念的，他自己又孜孜矻矻地从事于创作，自《志摩的诗》以至《猛虎集》，进步很是显然，便是像我这样外